,我还会利用一切教育活动和活动契机给孩子营造让其尽情发挥的表演舞台。唱歌,跳舞,绘画,故事,就连计算,我也会让幼儿以表演的形式来进行,每一节课,每一个环节,每一个、、、、、、。相信孩子在“每一个”这样的环境下活动,一定会发挥的淋漓尽致,各个都成为表演小明星,最终的目标是锻炼幼儿的口语表达和语言创造能力,增加幼儿的自信心。
作为班主任,要及时发现班级管理中存在的问题,并及时和班上老师们分析问题存在的原因,找出有效的解决问题的方法。增强
学习管理理论的意识,利用空余时间多看专业方面的书籍,向优秀班级学习,不居高自傲,所谓“活到老,学到老”,只有不断加强学习,才能拓宽视野,开阔思路,从而使自己在班级管理过程中游刃有余。选择幼儿教师这一职业(
幼教sMtxjs.com),就要严要求自己在幼儿教师的征程上做好每一天,每一刻。用心、用情、用功对待每个孩子。谢谢大家。