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要给调皮的孩子,多点表扬

栏目:幼儿园教师经验反思
时间:2014-07-20 14:44:27
文章:明天 分享

《要给调皮的孩子,多点表扬》可能是您在寻找幼儿园教师经验反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

班中的调皮孩子实在是让人费神,当孩子们调皮时又是一个不起眼的错误,就会大声的训斥他们,有事静下心来想一想指责他们有用吗?调皮是孩子的天性。每天这样批评他们,可他们还是犯同样的错。除了批评还是批评。孩子的毛病没少,可老师的精力越来越差,每天感到很疲劳。这样做对老师和孩子都没有好处根本不能从根本上解决题。可是有什么好办法呢?究竟应该怎样做呢?
最近,在书上看了用《爱心去获得成功》这本书让我受益匪浅,感触很深。书中有这样一段话:我赞美敌人,敌人于是成了朋友。我鼓励朋友朋友于是成了手足。常想理由赞美别人,想批评别人时咬住舌头,想赞美别人时大声表达。原来批评别人是最大的失误。因此,在以后的工作中,我尽力不去批评孩子们。

我经常找机会与班上的调皮孩子聊天,发现他们的闪光点后,我会在班上进行表扬。每次放学后我会在班上表扬那些乖巧的孩子。如:森森小朋友今天表现真好。而且睡觉时是第一名睡着的;还有那些小朋友没打架呢。此时很多小朋友都举起手来,只是老师再把目光射向今天打架的小朋友。他虽然有点不自在,可还是鼓起勇气说:“老师我以后再不打架了。这样就巧妙的赞赏了做得较好的小朋友,让那些调皮的孩子改正缺点。慢慢的孩子们的约束力增强了。



当调皮的政霖对正站在窗台上的老师说;‘‘小心点老师,别摔下来”。。。。。。我的心被快乐所包围,心里溢满幸福。由衷的感到工作的真意;老师的付出是如此的被需要.不论做什么,需要就是存在的理由。

让我们多表扬孩子,多给孩子一些自尊吧。给他们更多的赞美,他们的表现一定会越来越棒的。还他们健康快乐的童年吧。
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