您的位置:首页 > 幼儿教师 > 幼儿园教师经验反思 > 

情景教学中的美术活动——《给幼儿教师的建议》读书心得

栏目:幼儿园教师经验反思
时间:2014-07-20 14:44:28
文章:陌路 分享

《情景教学中的美术活动——《给幼儿教师的建议》读书心得》可能是您在寻找幼儿园教师经验反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

《纲要》中指出:艺术教育在整个幼儿教育中,具有举足轻重的特殊意义。它贯穿着不同领域,在不同领域的交叉和融合过程中发挥着中介作用。幼儿美术教育是以满足幼儿身心发展需要、提高其审美修养和艺术素质的一系列教育活动。它强调幼儿在活动过程中的体验,是以活动过程本身为目的的一种需要的满足。在暑假里我阅读了《给幼儿教师的建议》中的《在情境中教美术》一篇文章后,结合本人在美术课题中的一些教学活动,也做了一些思考:

在大班《丰收啦》的主题活动中,我们开展了国画“向日葵”的绘画活动,活动的目标有两个:一是能掌握向日葵的特征,学习用一笔双色来画花瓣。另一个是能够合理布局,表现前后的遮挡关系。这次活动是通过边讲故事边画图的形式,把孩子带进故事情境中,从而激发幼儿的绘画兴趣。故事是这样引出的:“有一天,老师去散步,走了一大圈(向日葵的花盘外形),这块地真不错,我决定开垦一下,要种点什么。先往左边开了一条条沟,又往右边开了一条条沟……变成了一个个小格子。这么好的地,我种上了一颗颗种子(点画向日葵的籽)。”然后我又用相同的方法画了另一个遮挡的向日葵,并没有刻意的提出遮挡的关系,只是说在走大圈时,碰到了一条沟,就不能再走了。完成了这些步骤,整个向日葵花盘就呈现出来,孩子们一下就猜出画的是向日葵。然后是添画花瓣,先请孩子们说说花瓣的颜色:有的说是黄色的,有的说是橘黄色的,也有的说一半黄色一半橘黄色。结合孩子们的观点我及时讲述了一笔双色的画法:先用毛笔蘸上桔黄色颜料,把笔舔好再去蘸黄色的颜料,舔好笔后沿着向日葵圆一个接着一个印画花瓣就可以了。

接下来就是孩子们大显身手的时候了,只有个别孩子的花盘画得小了些,这次绘画活动多数孩子都是自己动手画的,前后的遮挡关系的向日葵表现的很好,一笔双色运用的也不错,最后我还将多数孩子的作品布置成了主题墙饰《向日葵花园》。由此可见,一旦孩子们的注意力和情感被故事的情境所吸引,并被给予了运用美术语言加以表现自己情感的机会,那么,不用过多地去教他们美术技能、技巧,他们也会对自己的美术创作变得积极、主动。在这样的情况下,即使幼儿没有较高的绘画技能,他们的美术作品也依然会充满着创造性和激情。
相关内容
  • 美术欣赏《传神与魅力》引发的思考
    美术欣赏《传神与魅力》引发的思考

    从小学到初中,学生的艺术鉴赏水平的提升需要一个过程,这个过程应该是经过一定时间的积累的,所谓的厚积薄发既是此道理。七年级第一学期美术欣赏课以中国画为切入点,借助中国画作品的欣赏,学生初步了解了传统中国画的发展,在获得初步的审美经验和鉴赏能力的同时进一步尝试对美术作品的简短评述。 万事开头难,任何事情开始的时候总是会带着一些疑惑,学生在书写欣赏心得或作品评述的时候,不少学生总有些困惑美术课不就是画画吗?

  • 读书心得——读《聚焦式观察》有感
    读书心得——读《聚焦式观察》有感

    教师的观察是非常重要的一项能力。但是,我们为什么要观察呢?观察儿童的什么呢?如果从根源上不认同或者不清楚,那么我们的观察就是无效的。 观察儿童是为了更好的认识儿童,更加有效地适应他们的发展需要和儿童个性的发展。对儿童的了解越深入,照顾他们就更加的容易。通过观察,教师了解每名儿童是怎样以独一无二的方式表现自己的创作性的,应该提供怎样的适宜的材料支持孩子的发展。 观察也是一种评价,对儿童发展的评价。观察新来

  • 美术教师岗位述职报告
    美术教师岗位述职报告

    1、美术教师岗位述职报告尊敬的学校领导、主任:担任小学美术教师三年以来,我时刻以提高教学质量为中心,进行教学方法的改革与大胆实践,现在就小学美术教学情况进行述职如下:一、课堂教学当然是重点,很多问题都值得深入探讨

  • 美术区环境创设反思——读《0—8岁儿童学习与发展指南》有感
    美术区环境创设反思——读《0—8岁儿童学习与发展指南》有感

    太仓市艺术幼教中心南园幼儿园 陆晓绒,在美术区环境创设方面,因为我班所在的活动室面积较小,平时美术区活动以桌面绘画、手工为主,墙面利用的较少。一些可以活动的玩具橱柜也一直固定在原来的位置,没有移动过。美术区与其它区域之间没有隔断,划分不明显。在空间的拓展上、区域的美观上等方面都有欠缺。 幼儿园区域活动不仅是一种重要的教育活动形式,还是幼儿自由活动、展示个性的场所。翻阅了《08岁儿童学习与发展指南》后,再反观自己的美术区环境创设与材料的提供,着实有许多问题: 美术区的资料也比较少,画笔、纸、对象、帮助资料等

  • 读书日教案世界读书日
    读书日教案世界读书日

    1、读书日教案世界读书日  一、活动目的:  4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们读书的兴趣,从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了"共同阅读,分享快乐" 为主题的一系列读书活动。  通过一

  • 活动引领,增强班级凝聚力
    活动引领,增强班级凝聚力

    每学期我们学校都有各种各样的活动,完美班级的评比、班级升旗仪式、主题班会、校歌班歌比赛、运动会开幕式、广播操比赛等等。每一次的活动,都需要各个班主任去八仙过海各显神通,让原本什么都不会学生变得多才多艺,我们的班主任更像是一个导演,需要深层次的挖掘每一个学生身上的优点,让每一次活动的作品办的更出彩,觉得自己的付出得到了肯定。比如我所带的15轨道2班,在每个月的黑板报上面一开始是非常差的,后来我找了几名学生

  • 美术兴趣小组工作计划
    美术兴趣小组工作计划

    1、美术兴趣小组工作计划一、基本情况分析:为了进一步培养学生对美术活动的参与热情,积极提高学生的美术素养,体现我校艺术教育的特点,本学期我们继续进行美术小组课外辅导活动。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,

  • 美术课程教学工作计划范文
    美术课程教学工作计划范文

    1、美术课程教学工作计划范文一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。二、教学目标本学期我的教学工作将总结以

  • 活动祝福语大全63条
    活动祝福语大全63条

    1、又是一年瑞雪至,丰收年景在眼前,2020又一年,祝你好运总相连,连连好运不间断,2021乐无边!祝福元旦快乐!2、的烦恼已经飘散,2022的快乐今天露面。新的一年又来到,嫣红的晚霞将接收你的祈愿,灿烂的朝霞将满足你的心愿。衷心祝

  • 美术招生文案52条
    美术招生文案52条

    1、教授有方,一画三成――成绩、成长、成就!2、心作画,爱润色,乐成长,展宏图。3、美术高考培训班――用成绩与笑容说话。4、培训树状元,理念育全才。5、“考”出精彩,乐在画中。6、艺德为本,绘画人生。7、力行于优,笃行于材。8