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为天使缝补翅膀——教师的使命

栏目:幼儿园教师经验反思
时间:2014-07-20 14:44:36
文章:三杯 分享

《为天使缝补翅膀——教师的使命》可能是您在寻找幼儿园教师经验反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

我们中班有个孩子平时不愿意和其他小朋友交流,总是一个人玩。他最感兴趣的话题就是公共汽车,说长大之后最想成为公交车司机。他能够说出每路公交车的路线,包括一些因市政建设而临时改道的情况,他都了如指掌。所以,我们老师要到哪去,总是询问他怎么坐车,他都能准确的告诉你。但他和别人交流只愿意谈公交车,别的一概不谈,所以孩子也不愿意和他玩,我们老师也只能通过公交车的话题和他交流。看到他总是一个人呆在角落里,我在想,怎么样才能帮助他很好的融入同伴群体中呢?(情景设计:本刊编辑部)

每一个每个孩子由于遗传、环境、教育等的不同,会造就孩子不同的性格特点,透过此案例,我们可想而知,这是一个特殊的孩子。公共汽车成为孩子最感兴趣的话题,不喜欢和小朋友交流,总是一个人玩,肯定有着造成孩子如此的原因,要对症下药,1、要找出症结所在。应该和孩子的家长密切联系,了解孩子的家庭教育情况,找到造成孩子如此状况的原因。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿园和家庭的教育协调一致,共同教育孩子。2、作为孩子的老师,我们有责任运用我们的智慧,让特殊的孩子不再特殊,所以,老师要成为孩子的朋友,站在一个孩子的角度,通过教育活动、谈话、悄悄话等,走进孩子的心灵。比如,在全班小朋友面前让他的哪怕微小的闪光点闪闪发光,增强孩子的自信心;与老师配合开展几次教育活动,让他给小朋友介绍每路公交车的路线,包括一些因市政建设而临时改道的情况;多设计几次游戏活动,请他当司机,带领小朋友上下车,让小朋友和他共同游戏;给其他的小朋友进行谈话,大家都行动起来帮助需要帮助的小朋友······相信,只要我们有爱心、恒心、信心,他的心中就会洒满阳光,很好的融入到同伴群体中。

记得有人说,每个孩子都是掉到地上的天使,他们来到地上是因为翅膀断了,在他们还没有忘记天空的时候,他们一直在寻找为他们缝补翅膀的人。这就需要成人世界没有人嘲笑这些孩子的青涩、莽撞、唐突,能够包容他们,能够爱他们,能够鼓励他们缝起翅膀,重新记起天空。 为天使缝补翅膀、使天使重新飞天是我们每一位教师的使命。
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