《有感于《爱的教育》：没有爱就没有教育》可能是您在寻找幼儿园教师经验反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
假期里，我又一次看了由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成的伟大小说《爱的教育》。这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了很小的故事，然后将“爱的教育”融入这些故事，用以培养年轻一代的思想情操。孩子只是很简单的将这些学习过程，教育过程如实地记叙着，但越是简单的东西越是可以表达很多的内涵。因为读者看到小学生将他眼中的先生的教育方法，先生对学生的爱、关心，对学生的帮助，以及同学之间互帮互助，友爱的情感用一些记叙性的文章记录下来。 无论哪一章，哪一节，表现的都是“爱”的主题，大至国家、社会、民族的大爱，小至父母、师长、朋友间的小爱，处处扣人心弦、感人肺腑，同时让读者能切身体会“爱的教育”，感受“童言无忌”。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是我却从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记……当我在阅读这本书时，就慢慢会思考些什么：如现在我女儿的日记上虽然没有挂着一把小锁，但是却是严禁我看她的东西，这是为什么？是不是我与女儿的交流少了？我的爱他没法理解或者是接受？最简单的东西却最容易忽略，原以为自己所做的都是为了孩子好，可是孩子领情吗？怎样做能够让孩子接受爱？正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。这些思考使我能够更深刻体会一下爱的教育。爱的教育并非易事，当教师、父母能把握好这个度，那爱的教育则发挥了它应有的作用，而不正当处理这爱的教育，这爱就有可能成为溺爱，盲目的爱，将会起到反作用。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。” 爱应该是一次没有尽头的旅行，作为教育者的我们，尤其要对孩子心理要有入木三分的洞察和理解，让我们拥有如作者一样的一颗孩子般纯真的爱心，将爱传递给亲爱的孩子们。
