《让明天的美不再残缺》可能是您在寻找幼儿园教师经验反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
我们都赞美维纳斯的断臂之美,是的,维纳斯是美的,因为她那断了的手臂是艺术的象征,她的残缺给了世人对美的想象。可眼前的残缺呢?略带呆滞的目光,毫无逻辑的言语,莫名其妙的痴笑……透过镜头,我观望着这两个特殊的孩子,心中不禁有了一阵阵的酸楚。美吗?很美,残缺里有一种破碎了的美。尽管他们有不同程度的智力障碍或肢体障碍,但他们从不停止面对阳光,热情地微笑。那童真的笑容告诉我们:虽然他们的肢体并不健康,但他们也想要拥有一片灿烂的微笑;虽然他们的语言有些障碍,但他们也想要拥有一个快乐的童年。
为了让残缺不再无助,为了让微笑永远灿烂,我们悄悄播下爱的禾苗。爱,可以给孩子们带来无限的欢笑;爱,可以改变孩子们人生的轨道。于是,我拿起相机,摁下快门,记录下那残缺的美,记录下灿烂无暇的微笑。
或许照片中的你,折断的翅膀不会飞得很高;或许镜头中的你,呆滞的目光无法诉说心中的向往,但在我们爱的关注和帮助下,在我们包容之心的接纳下,相信残缺的翅膀也能冲出云霄,呆滞的目光也能表达心中的向往,和同龄的孩子们一起去迎接理想的曙光。