《如何学会与幼儿相处》可能是您在寻找幼儿园教师经验反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
在经过一段时间的适应后,我在带班上有了不错的进展,俨然一个较有风范的幼儿教师,幼儿能够更自觉地在我的带领下进行各种活动,需要提醒的时候变少了,这说明我与幼儿间磨合的越来越好了。在集体教学活动方面我还有很多地方需要改进,比如老问题:预设不足。对于幼儿的回答和提出的许多问题我在备课时完全没有想到,这说明经验不足,需要慢慢磨练。
在班级事务上,在班主任的带领下我慢慢摸索着,渐渐知道了如何布置班级的主题墙,明白了怎么布置区域角和组织区域角活动的开展,等等。这些也是作为一个幼儿教师必须具备的素质,与带班和组织教学活动同样重要。
这段时间真枪实弹的带班,让我受益匪浅,让我更加喜欢幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
从事这份工作让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。