《三天两头尿床的敬民》可能是您在寻找幼儿园托班教养随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
敬民算是班上个子较高的男孩子,但是做起事情来却很细心,讲话也是慢条斯理的样子。但是,最近午睡时敬民却三天两头的尿床。每次敬民尿床后,我们便会打电话给他的妈妈让她拿裤子过来,可是妈妈每次来都会骂几句:“这么大了还尿床!叫你水少喝点的!”而每次在妈妈责备后,敬民都羞红了脸,低头不语。因为怕敬民再尿床,我们老师也会提醒他在睡觉前小便、少喝水等。有一天午餐时间,我在给孩子们盛烫,盛到敬民这里时,敬民把汤碗拿过点,一脸认真的对我说:“老师,我就不喝汤了吧……”我明白他的意思,于是给他盛了半碗汤:“少喝一点,没关系的。”敬民将信将疑地端起汤碗,喝了一口。可是到了午睡时间,其他孩子都睡着了,只有敬民躺在床上翻来覆去,还没有睡着。就这样,因为害怕尿床,敬民没有睡着。到第二天午睡时,敬民还没有睡着,隔了五分钟就轻轻地喊:“老师,我要小便。”就这样,一个中午,敬民不但没有睡着,反而上了很多次厕所。看着敬民忧心匆匆的样子,我想他尿床应该不会是身体健康问题,多半是精神压力的问题。于是我找了敬民的妈妈谈话。我请敬民妈妈看看孩子是否在某些方面有表现异常,如害怕,恐惧等情绪,并一起找出解决办法。经过谈话我了解到,原来第一次发现敬民在家尿床的时候,妈妈很严厉的骂了他,敬民的奶奶也笑话他。所以,了解到这方面,我们请敬民妈妈跟孩子沟通一下, 希望能帮忙消除孩子怕她的这种情绪,敬民妈妈也这样做了, 和孩子多谈谈,帮助和鼓励他提高自信。后来在学校敬民睡觉睡到一半起床小便,我鼓励他能学会控制了。就这样,敬民在我们的鼓励下,渐渐地能安稳的午睡,并且没有再尿床过。通过这件事,其实也暗示着当孩子犯了某些小错误的时候,家长不应一味的指责,这样只会使孩子更加沮丧,缺乏自信心。而应该和孩子好好谈谈,和孩子分析原因,并鼓励孩子往更好的方向发展。