《臭屁股，萝卜是臭屁股》可能是您在寻找幼儿园托班教养随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
早期阅读课，老师打开音乐，给孩子们讲《拔萝卜》的故事“老爷爷在菜园里种了一个大萝卜……”““臭屁股，萝卜是臭屁股””故事还没讲完，嘟嘟突然说了这么一句莫名其妙的话，说完自己就咯咯笑起来。同桌的孩子也开始笑，并学着说。“不文明的语言，不可以，而且一点也不好笑呀。”老师停下来，看了看嘟嘟，并接着讲故事。嘟嘟安静了一会，又开始说“臭屁，臭屁”，但看看老师和其他小伙伴也没有大的反应也就继续乖乖听故事了……
时间过得飞快，一转眼的功夫都开学两个月了。作为共参加工作的我，自认为和托班的宝宝们相处的非常融洽。在这一个月里，宝宝们的进步很大，我也收获了很多的欢声笑语。 一天，我们做完了早操以后就组织宝宝到教室里玩耍，我觉得小孩子应该都会对动物感兴趣，于是，就开始教宝宝们学习动物卡片。我们班的宝宝都是两岁多的，所以他们的属相都是属虎的。我首先拿出来的就是老虎的图片，我说宝宝们你们就是属虎的，是一群小老虎，哈哈。话音刚落，诺诺说：老师，我是属大老虎的。我好奇诺诺这么快就明白属相的事，我就问是谁告诉你的呀?诺诺说：是我爷
七年前，我带着火一样的热情与激动走进了幼儿园，当上了一名名符其实的孩子王。面对人们不解的目光，我只是坦然一笑。因为我知道我爱孩子，热爱幼教工作。我坚信我的人生选择。就是带着这样的一颗爱心，我来到了孩子们中间。 孩子太小，太柔弱，需要老师无微不至的关怀。吃喝拉撒全都要管，这就决定了我们的工作是琐碎而繁杂的。我在工作实践中，很注意观察孩子，发现孩子不高兴，便仔细询问原因，逗他高兴；孩子头发散了，便为她梳好小辫；指甲长了，为他剪指甲；孩子午睡时，我总是守在孩子身边，一次又一次给他们盖上被蹬掉的被子。 今年，我所
豆豆的进步不禁使我想起了上次的那件事情。有一天，大家都在拼拼图，小豆豆一直在晃悠晃悠地转来转去没事干。我催了几次他都没有开始拼。催急了，他自言自语地说：我外婆会拼的。这样的回答令我大吃一惊。我把这样的情况跟他的外婆进行了交流。并且多次对外婆说：你在家里不要再包办孩子的一切了。外婆也承认了自己确实太包办了。但同时她也说到：我已经这么早让他上幼儿园。（他是托班年龄不到就上的。） 我当然知道这句话的意思。外婆把希望寄托在幼儿园的教育上了。所以我不能在重复家里的包办的教育。要努力克服他的依赖性。 所以在每次他不动
新学期，我班新来了个小朋友叫罗靖译，特闹腾，哭闹现象比较严重。尤其是午休时，一说让小朋友们上床睡觉，她就哭开了，嘴里不停地说：我找爸爸妈妈，我不睡觉。我说：你上床睡觉，起床后爸爸妈妈就来接你,好不好？没想到，我这样一说，她哭得更厉害了。我连忙换了一种口气说：那好，那好，我们不睡觉了，我给你妈妈打电话，让她来接你好吗？我假装给她妈妈打了一个电话，然后说：你妈妈一会就来，她让你躺在床上闭着眼睛等她。听了我的话，她顺从的让我给她脱了鞋子，上床躺下，并闭上了眼睛。我坐在一边拍着她，一会儿她就睡着了。 一味的强制孩
教学以来，执教小班年龄段的机会比较少，经验也不太足。在我的印象里，小班孩子各方面能力都比较薄弱，尤其是收拾整理玩具这一块更是明显，都需要老师的帮助或者干脆老师来完成。但最近发生的一些事情让我更新了自己的想法。 场景一：意外的游戏 今天玩跳圈和自制的玩具，许多孩子都拿了一个或者两个玩具玩了起来。过了一会，我发现三三两两的孩子都将手里的圈和纸棒沿着白线的圈放了起来：几个圈隔了几根纸棒，就像我们日常让孩子们练的集体跳跃游戏。搭了将近半个圆，大家都开始跳了起来，有的往这头跳，有的往那头跳，开心极了。 场景二：我会
实录： 我要睡觉！我要睡觉！我要去睡觉，妈妈我要睡觉！伴随着一阵哭闹声诺诺被妈妈抱到了班级门口，一见到我们他就大哭大叫，并且死死抱住妈妈的脖子不放，在妈妈的死拽硬拉下我才勉强把诺诺抱了过来。为了分散诺诺的注意力，我把他抱到座位上，为他拿来玩具，结果他把这些东西一下子推到了地上。接下来的时间里，教室里时时传出诺诺的哭闹声我寻思着可能是因为新生班的前两天只要宝宝一觉醒来妈妈就来了，所以诺诺才会每天一来园就想睡觉，他的主要目的还是希望妈妈快点来。 分析： 诺诺的行为，是刚刚入园宝宝分离焦虑的典型表现。宝宝进入幼
和往常一样，今天的晨间活动我们班分成五个区域活动羊角球、曲棍球、足球、抛接球和丢沙包。每个区域里都放上了足够多的游戏材料。羊角球、足球和抛接球男女小朋友平分秋色，曲棍球场地孩子们是玩得热火朝天，唯独丢沙包无人问津。 想当初我们刚刚教小朋友玩这个游戏时，也曾经出现过一包难求的景象！那时候孩子们都十分喜欢丢沙包这个游戏，如果哪一位小朋友把目标（两个易拉罐粘合在一起）砸倒，他们便会欢喜雀跃，相互祝贺！即使砸不倒他们也会相互鼓劲继续努力！开学仅仅两周时间，沙包的吸引力已经荡然无存。 我灵机一动，把 目标物四个四个
天天进入美工区，他很快从柜子里拿来一个纸筒，又从柜子里拿来压花机和彩纸。只见他把彩纸塞到压花机里一压一压，从压花机底部拿出压出的花型纸片，他高兴的对旁边的小朋友说：你看，这是我压出来的，漂亮吗？哈哈，我要把它粘到这上面。他拿起纸筒，把花片贴在纸筒上，可怎么都贴不住，忽然他惊讶的发现，我胶水忘记拿了。他赶忙从椅子上站起来，去柜子拿来了一支胶水，打开盖子，旋出胶水在花片纸上涂了下，然后把花片纸贴到了纸筒上。哈哈，你看我给纸筒宝宝做的花衣裳。他自言自语的说，还一边拿花片、涂胶水、粘花片。白白的纸筒也变得越来越漂