《娃娃家我来做妈妈》可能是您在寻找幼儿园托班教养随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
区域活动开始了，你还是选择了“娃娃家”，你拿来了蔬菜，又拿来了一叠盘子，一个一个将蔬菜往盘子里放，我问你：“佳妮，你在干什么呢？”你笑眯眯的告诉我：“我在做饭，要给我的宝宝吃！”装的差不多了，你就将一盘盘整整齐齐的放在桌子上，然后对谢晨说：“宝宝，来吃饭啊。”谢晨走到你的身边，拉起你的手像要去做什么事情。我问：“你们干吗啊？”你笑眯眯的回答我：“我要喂我的宝宝啊”紧接着你又开始忙碌起来，喂了几口饭，你就没有耐心了，让他自己吃“宝宝乖，自己吃饭，妈妈要去洗衣服。”说完，就去自己玩了。你喜欢做“妈妈”，你特别喜欢谢晨当你的孩子，每次都是宝宝宝宝的叫着，你的脸上总是洋溢着笑容。你很享受做“妈妈”的过程，从做饭到喂饭，再去洗衣服，将妈妈的工作做得淋漓尽致，对宝宝也是无微不至，足以反映出你是一个体贴的好孩子。但是在游戏时，你对宝宝的耐心还不够。
下一步学习的机会和可能性
娃娃家有很多的角色。除了做“妈妈”，还可以做什么呢？“妈妈”的工作有很多，不仅要照顾宝宝，还要收拾房间、做家务，也需要对宝宝有足够的耐心。在活动中应该有始有终，让游戏活动更加生动。
