《角色游戏:点心店真好玩》可能是您在寻找幼儿园托班教养随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
今天有几个宝贝提议要开点心店,角色游戏一开始,H宝就像小老师一样的说:“我当老板,雯怡你当服务员吧,其他人你们电话接单吧。”于是孩子们就有条不紊地忙开了,只见接生意的孩子还不忘手头制作的点心,整个点心店在热火朝天地忙碌着,当讲评的时候,我表扬了点心店的小主人,夸他们很会模仿大人的生活经验,通过点外卖来促进自己的收入,很有想法,而且有一定的合作,这时有一个弱弱的声音发出来,“老师,他们接完电话都没有洗手的,点心不干净”,原来是去吃点心的W宝提出来的,我仔细一琢磨,好像是这样的,我把问题回抛给孩子,“那你当时有没有提醒老板呢”,W宝说:“当时我也忘了”,说着摸了一下自己的后脑勺。G宝在游戏中是习惯性的听从别人的意见来游戏的,喜欢跟着别人一起玩。游戏一开始,H宝给他安排了接电话的角色,她心理也觉得不错就欣然接受了。接着孩子们用橡皮泥做手工了,但是在制作过程中还是忽略一些基本的卫生准则以及环境要求,当然,这在孩子的游戏中出现还是比较正常的,因为孩子们会比较在意游戏中的相互交往的过程,而不太注重细节的处理。既然有孩子提出这样的卫生准则,说明有的孩子还是比较在意游戏细节的,在游戏前教师可以引导幼儿在小地方处理的时候还是要注意,以免小客人们提出一些不满意的想法!