《小朋友都想做一个不挑食的孩子》可能是您在寻找幼儿园托班教养随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
班里这学期刚来了一个小年龄的孩子，他叫远远，平常在家里都是大人喂饭吃的，动手能力相对较差。到了幼儿园后，由于不适应幼儿园的生活，各种各样的问题也就因运而生。刚开学时，我们九发现他是一个偏食、挑食的现象较严重的孩子，也有边吃边玩等不好的进餐习惯。虽然经过这两个月有意识地进行了良好进餐习惯的培养后，这些现象并没有明显的好转。因此我们一直在商量着，看看有没有办法改善一下。
排练童话剧的一天，他看见皮球，就突然跑过来说：“老师我要踢皮球。”因为马上要吃饭了，所以我就拒绝了他的请求，跟他说起床后下午再带他去玩皮球。
到了吃饭的时候，他又开始不肯吃饭了，我就对他说：“远远，不吃饭下午就没有力气玩皮球，要把饭吃完，不好挑食，不然是不可以踢球的。”说完，他就开始拼命的大口大口的吃饭，把点心盘里挑食扔掉的菜也重新放回了碗里。
下午，我们带他和小朋友一起完了皮球，并且在放学贴小红花的时候，表扬了他，给他贴上了小红花。通过表扬的方式让荣誉感给他带来了改善，并且让其他孩子给他做榜样，这样一来，小朋友都想做一个不挑食的孩子，吃饭挑食的情况就有了很大的改善。
