《《爱的录音》《忆教师节》》可能是您在寻找幼儿园小班教育随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
爱的录音 佳琪是我班的一位小姑娘，长得胖嘟嘟的，圆圆的脸上有一对会说话的大眼睛。佳琪在班里是一位能力强的孩子，每天都高高兴兴地来园，快快乐乐地回家，小朋友都喜欢她。这几天佳琪没来，她妈妈打电话说她病了，感冒发烧引起了肺炎在家打吊瓶，我们几个老师决定去看看她。
第二天我正在指导孩子捏泥，惠新忽然冒出了一句话：“佳琪怎么还没来？我都想她了”，听了她的话，我心里顿生感动，孩子们来到这个班才两个多月，却已建立了纯真的友情。也难怪，在这几个月里，她们一起游戏、做操、唱歌、跳舞，在她们的心里，彼此都是一家人了，所以佳琪的缺席，是他们感到这个大家庭里缺少一份快乐。
受到孩子们爱心的启发，我决定让每个孩子都对佳琪说一句祝福的话，用录音机录下来送给佳琪。孩子们纷纷送上了自己的祝福，有的祝愿佳琪早日康复，有的说佳琪你快好了我们一块玩，有的说佳琪我想你了……当我们带来孩子们祝福的话，放给佳琪听时，佳琪开心地笑了！
孩子们是多么可爱！和孩子们在一起，我的心常常会被感动。置身于孩子们纯净的心灵中，我心灵中的污垢也得到了净化。
忆教师节
今天来到园里，看到办公桌上一束塑料花，我想起了今年教师节那天的情景。
那天一大早，怡欣小朋友高高兴兴来到幼儿园，见到老师高兴地说了句“老师节日快乐！”，我高兴地抱了她一下说，“谢谢”。
别的小朋友也陆续来到幼儿园，给老师送上美好的祝福，有的还送上了小礼物鲜花、塑料小花、立体纸卡等，刚才还满面春风的怡欣，还卖弄说我问老师节日好来，现在不做声了，给老师送礼物的小朋友为围成了一团，大家互相炫耀，我给老师送的花、我送的贺卡……，怡欣更沉不住气了，捂起脸来哭着告诉我说：“老师，下午我给你带布娃娃来。”看到孩子们竟这样攀比起来，我赶紧说：“孩子们，得到你们的祝贺老师很高兴，老师不在意你们送了什么礼物，老师在意的是你们纯真的心。以后都不要给老师送什么礼物了，你们的一声祝福就是给老师的最好礼物！”
听我这样说，小怡欣又恢复了平静，不再为没给老师礼物而苦恼。我想，孩子们还这么小，他们天真的心灵不应过早地受到社会不良风气的影响，作为老师有责任让幼儿园成为一片净土。（稻田镇王望幼儿园 张秀玲）
