您的位置:首页 > 幼儿教师 > 幼儿园小班教育随笔 > 

我能打败奥特曼

栏目:幼儿园小班教育随笔
时间:2014-07-20 14:23:33
文章:旋律 分享

《我能打败奥特曼》可能是您在寻找幼儿园小班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

我们班有个特别好动的小男生,一提起他的名字啊,那可真是无人不知无人不晓啊。他的性格啊属于特别活泼好动类型的啊。今天中午吃了饭,我领着孩子们进休息室睡午觉。他也不知怎么回事啊,总是在我不经意的时候,用他的小手偷偷的扯我的衣服。我一回头,他就迅速的把手拿回去,还对着我嬉皮笑脸的啊。你是没见他那笑起来的表情啊,让人有种哭笑不得的感觉。

孩子们陆陆续续的走进休息室,我先给孩子安排床位,看着孩子们都躺下了,我就在床边上坐了下来。坐下还没几分钟,怎么感觉又有人在背后扯我的衣服啊。还没等我反应过来,他一下子就蹦到了我的面前。哎呦,把我吓了一跳。我赶紧问:“你刚才不是躺下了,怎么又起来了啊。你是不是有什么事情需要老师的帮助吗?”他慢慢的靠近我,然后用他的小胳膊紧紧地抱住了我的脖子。然后在我的耳边小声的说:“老师,今天中午我想跟你一起睡,你抱着我好吗?”我微笑着说:“你在小班年龄可算大的了啊!其他小朋友都得管你叫哥哥呢,你应该自己睡才对啊。”他没等我把话说完,小嘴巴早就翘得老高了啊。哎呀!小男子汉怎么还哭起鼻子来了啊,他的这一举动还真把我吓了一跳。我突然感觉自己做错了什么似的,没有考虑到他内心的感受。我把他抱在怀里,在他的耳边小声的说:“那今天中午就让我搂着面前的小帅哥睡觉吧,呵呵呵呵”

我跟他躺在床上,他一直牵着我的手,我不时的摸摸他的小脑袋。看着他炯炯有神的大眼睛,我轻声的问:“你为什么要我抱着你睡啊?”他笑着说:“因为我喜欢你啊,我喜欢天天跟你在一起。”我接着问:“那如果有一天,别人欺负了我,你会怎么做啊?”他的脸一下子就严肃起来。对我说:“谁要是欺负你,我就去欺负他。我可很厉害啊,能打败奥特曼····!”真没有想到,这个小调皮竟然还这么的爱我啊。我开心的笑了。。。

谁爱孩子,孩子就会爱他,只有爱孩子的人,他才会懂得教育孩子。爱,源于高尚的师德,爱,意味着无私的奉献。(曙光第六幼儿园 孙新英)
相关内容
  • 我能行
    我能行

    学校要开展课堂文化节了。语文老师可以报名道法,出于对从未教过学科的好奇,我报名了一节道法课,参赛名称是《我能行》。看见这三个字,我想这不仅是教给学生的,给学生鼓励的,更是给自己的鼓励,相信自己可以做到教法上突破。 我们都说道法和语文不分家,但是教起来可大有不同。这在道法的备课中充分体现出来了。语文学科注重知识的掌握,道法学科注重情感价值观上的培养,两者相互交融,相互离不开,但又是独立的。 在选课之前我也

  • 奥特曼玩具专区淘宝好评评语大全451条
    奥特曼玩具专区淘宝好评评语大全451条

    1、 每个人的路都得自己走,累不累只有自己知道,每个人的泪都得自己擦,任何人也无法替代你自己!我平静下来的时候,会想起曾经不知天高地厚的年华,曾经呼天喊地的青春!曾经一个人的洒脱自由,我23岁!我还是个孩子,却又不是个孩子,我

  • 我能到幼儿园里过生日吗
    我能到幼儿园里过生日吗

    说起生日,我们会想到年龄;我家的宝孩子说起生日,就想到蛋糕。4岁生日时,我建议她到幼儿园里过生日,那时的她可不愿意分享那甜甜美美的大蛋糕。 5 岁的生日就快到了,这次女儿主动提出:妈妈,我能到幼儿园里过生日吗?当然可以!和你的老师、同学一起分享你的生日蛋糕! 想到生日,孩子不觉的一日日的盼望着生日的来临,我翻着日历看到女儿的生日时正好幼儿园放假了,啊,放假了!那怎么办啊!女儿听了很焦急的问。爸爸提议:那就过阴历(农历)的生日吧?什么是阴历?借这个机会,爸爸含含糊糊的讲了讲关于阳历和阴历,孩子稀里糊涂的好似

  • 我能叫你“丽姐姐”吗
    我能叫你“丽姐姐”吗

    海南省军区幼儿园 李丽 吴悦小朋友是我们班孩子当中最小的一个,她的性格比较内向,不喜欢与别人交流,有什么心事都喜欢把它收藏在心底,因此她的朋友也是很少很少的。为了能更好地了解她的心思,我想了好多办法。可效果都不是太显著!可这个情况竟然在一次自我介绍活动中彻底地改善了。 又是一个新的学期,我们班上转来了好几个新生,为了让大家尽快熟悉起来,按以前惯例就是所有幼儿进行自我介绍,以前只是孩子们的自我介绍,可这次我也参加了这个队伍,我拿来了一个高高的垫子当作小舞台.当我站在舞台上时,孩子们顿时轰的一下全部笑了起来。

  • 奥特曼对孩子的影响
    奥特曼对孩子的影响

    我想当美羊羊,我想当懒洋洋,我想当沸羊羊这一段时间来,尤其是《虎虎生威》的上演,给我们小班刮来了一阵喜洋洋的风。几乎我耳边听到的都是这个动画片,对于这个动画片,我感觉是我们国产动画片的骄傲,它给幼儿带来乐趣的同时并能让幼儿学习到一些知识。 我是狄加奥特曼,我是高斯奥特曼,我要杀死你这个怪兽,突然听到班级里几个男孩在一直讨论着这个,我不禁感到吃惊!我发现他们不仅奥特曼的动作模仿的很像,而且连他们平时带来的玩具也离不开奥特曼。虽然说孩子们喜欢什么动画片这是孩子的自由,但是我却觉得,喜欢喜洋洋的孩子特别温顺,喜

  • 我能打败奥特曼
    我能打败奥特曼

    我们班有个特别好动的小男生,一提起他的名字啊,那可真是无人不知无人不晓

  • 我能为你做些什么
    我能为你做些什么

    ——看《家园联系反馈表》有感 看时间飞逝,九月、十月的《家园联系反馈表》 已经收回来了,仔细看了家长的建议后我开始思索,作为家长和老师我们该为孩子做些什么? 我非常渴望自己能进入到孩子的世界,而实际上我们任何一个成人都是做不到的。我们唯一能做的事,尽可能多地站在孩子的立场去思考,看问题,使得他们健康成长。 我在认真分析了现实生活中存在的几个问题来和大家一起探讨? 1、家长对孩子希望过高。 每个家长都愿意自己家的孩子活泼、开朗、自理能力强、语言表达能力强、有许多好朋友等等。家长望子成龙的希望不错,可是孩子所

  • 我能行 (挫折教育)
    我能行 (挫折教育)

    寿光市化龙镇中心幼儿园 张秀云 班里的仲超小朋友依赖性特别强,在家靠父母,在园依赖老师和其他小朋友。所以我想适当对孩子进行挫折教育。 这天,在室外上游戏课,在活动的过程中,仲超跌倒了。他抬头看看附近的老师和小朋友,见没有人注意他,就哭了起来,一边哭还一边看周围的人,意思是来帮他。我看在眼里,知道他没受伤,心想:这不就是对他们进行挫折教育的好机会吗?? 这时候,班里云聪等几个小朋友向仲超走去,要拉他起来。我制止了他们,说:仲超自己一定能爬起来。仲超哭声更大了,并向着我伸出了手,我说:老师这次不会帮你,仲超是

  • 我能行——幼儿整理书包比赛
    我能行——幼儿整理书包比赛

    大班幼儿即将升入小学,他们对小学生活充满好奇。在几次幼小衔接活动后,孩子们对小学生背书包发生了浓厚的兴趣。有的幼儿说:哥哥姐姐的书包肯定有很多书。有的幼儿说:哥哥姐姐的书包里说不定也会有很多玩具。还有的幼儿则提出了疑问:为什么哥哥姐姐每天都要背书包?在孩子们热烈的讨论中,我们意识到:书包是小学生的必备物品,帮助大班幼儿了解小学生的书包是幼小衔接活动的一个重要内容。 在教师的带领下,这段时间幼儿都在积极行动起来,每人每天背着一个小书包,里面放些简单的文具、图书,俨然像一位小学生。同时在教师的指导下,他们也逐

  • 我能行——幼儿生活环节观察反思
    我能行——幼儿生活环节观察反思

    在一次自主进食餐点环节中,我们班月份最小的小弟弟恺欣选择了一根类似长鼻王的粟米棒吃,可是他遇到了一点小小的困难,在尝试了很多次之后他还是没能成功地拆开这根长长的粟米棒。 眼看着同桌的小朋友们都吃到了香香的餐点,恺欣有点着急了,于是他向一同吃餐点的芯懿寻求帮助,我听到一个小小的声音说:芯懿,你帮我撕一下好不好?我撕不开。小脸透着说不出的委屈,芯懿是个热心的小姑娘,她欣然接过恺欣手中的粟米棒就撕了起来,可能是因为恺欣之前撕过很多次了,本来能够轻易撕开的地方都已经邹巴巴了,芯懿在尝试了几次之后也不得不放弃转头想