《小班随笔:可爱的“牛皮糖”》可能是您在寻找幼儿园小班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
丁丁是我班一位可爱的男孩子,我们戏称他“牛皮糖”。为什么这么说呢?且听我细细说来。早上来园:一走进教室,丁丁就冲过来,抱住我的腿:“黄老师早!”我也抱了抱他,然后想让他放开我,让他去看看区域游戏的内容,并选择自己喜欢的游戏区玩,可是他说:“我就要抱着你,我喜欢抱着你,我不要玩游戏。”我带他走到游戏的边上,他还是紧紧地抱着不松手,直到我和他说:“如果你能把这个画好,等一会我给你一个小贴纸。”他才不舍地放开去画画了。过了一会儿,丁丁把画好的画拿过来给我看:“黄老师,我画好了,看我画的好不好?”我一边表扬他,一边给他的小手上贴了一个小贴纸,他用另一只小手又压了压,护住了小贴纸的地方,生怕小贴纸掉了。大型玩具:别的孩子都在开心地玩滑滑梯,荡秋千,丁丁靠在我的边上,手拉着我的衣服,我走到哪里,他就跟到哪里。我问他:“你看,其他小朋友玩得那么开心,你一直跟着我,不去自己玩,多没劲啊!你也去玩一会吧!”他说:“我就喜欢跟着你,我就喜欢黄老师,我不要玩。”我带着他走到滑滑梯边:“你看,滑滑梯多好玩,你滑下来,老师看着你,好吗?”他一边说:“你在下面看着我啊。”一边自己走了上去,从滑滑梯上滑下来,看到他滑下来的时候笑得那么开心,我也笑了:“是不是很好玩?要不要再来玩?”于是,他玩了一次又一次。
在教室里休息的时候:丁丁看见我坐在椅子上,他的小脚马上跨上来,坐到我的腿上,小脸紧紧地靠着我的脸,在我的脸上摩挲,两只小手抱着我的脖子:“我喜欢你,这个幼儿园我最喜欢黄老师了!”听着他的话语,我也紧紧地抱着他,和他开起玩笑来:“那你做老师的儿子,今天跟我回家吧?”他马上又急了:“不要了不要了,我爸爸妈妈要着急的。”
下午起床之后:刘老师当班,我正在备课。丁丁又走过来:“黄老师,下午怎么不是你当班?我喜欢你当班,我要跟着你。”我说:“黄老师上了半天,累了,要休息一会。下午,刘老师当班,你就要跟着刘老师,知道吗?”他还是呆在我的边上,靠在我的椅子上,看我做事情。我和他说了好久,他才恋恋不舍地离开了。
离园前:爸爸妈妈、爷爷奶奶正在陆陆续续地接孩子,丁丁的爸爸一直是比较晚的一个。等了一会,丁丁就从队伍里走出来,跑到我的边上,又抱住了我的腿:“我爸爸怎么还不来?”我拍拍他:“别着急,你爸爸一会就来。你去排好队吧!”丁丁扭了几下,不愿意离去,还是抱着我的腿:“我就站在黄老师的边上,我就和你在一起。”
看了这么多,你是不是觉得丁丁这个“牛皮糖”虽然很黏,但很可爱呢!不过我也相信,丁丁一定会越来越棒的,他也会慢慢地成长为一个不黏人的小可爱的。加油!宝贝!