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让我们在鼓励、赏识中教育孩子吧

栏目:幼儿园教师心得体会
时间:2014-07-20 14:55:18
文章:王顺 分享

《让我们在鼓励、赏识中教育孩子吧》可能是您在寻找幼儿园教师心得体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

周一一早,我就来到教室,迎接着一个个孩子高兴地入园,听着悦耳的问候声,就能给我带来好心情,真的好开心。但有一个小调皮却让我的心情一下子变得郁闷了,那是我们班上的调皮大王明明,平时他总有使不完的精力,动作幅度大,每天爬高爬低,把玩具扔满地,还会在上课的时候发出尖叫声,就是他所谓的动听歌声。我对着他可是苦恼极了,不知该如何让他乖乖地坐着上课。所以,每一天的好心情一遇到他的捣蛋就会变成坏心情啦。

明明来到幼儿园,他像往日一样,跟我说声老师好后,他就热情地拉着我讲他双修日的开心事,说到高兴时还要抱八我亲亲我。我边听边心里念叨着他今天能乖一点,别惹什么麻烦。明明很得意,可还没讲完,就飞快地跑了。

小朋友们都在玩玩具了,明明玩了一会儿,又跑过来给我说着和小伙伴之间玩的那种枪械的游戏,边说还不时的给我捶捶背。我心里想:今天明明真好!上课了,我发现明明的脸蛋红红的,但眼睛却认真地看着老师,还积极地举手,没有唱他的动听歌曲,也没有捣乱,我一连在全班幼儿面前表扬了他两次,他非常高兴。我心里特纳闷的。下课后,我走到他身边,摸摸他的头,老天啊,好烫啊,我明白了,原来明明发烧了,难怪今天这么安静,他是没啥力气动来动去了。

当明明妈妈来接他去看病时,他不愿走,他对妈妈说:老师今天表扬了我两次哦,我不走,我还要表扬!我鼻子一酸,抱着他说:明明乖,你回来后老师还要表扬你!他这才听话地走了。

这是一个渴望被老师表扬的孩子,因为他平时给老师与小朋友添了麻烦,我没办法看着他的捣乱来赞扬他,但是,当孩子生病了,却表现得那么讨人喜爱。这是我的疏忽。

其实,人总是一样的。都渴望在表扬中成长!不管怎么样的孩子,他们的小心思里总是渴望被别人关注,渴望得到大家的认可。赏识中教育孩子教育家陶行知先生曾说过:教育孩子的全部秘密在于相信孩子.解放孩子,而要做到这点首先必须学会赏识孩子。在日常生活中,我试着以赏识的眼光看待身边的每一个孩子,发现老师的赏识不仅增强了幼儿的自信,而且对幼儿个性的形成有着极为重要的影响。所以让我们在鼓励、赏识中教育孩子吧!
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