《和“宝贝”在一起,和幸福在一起》可能是您在寻找幼儿园教师心得体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
上一盏明灯,为孩子们点亮前进的方向;如果,父母是承载孩子远航的船舶,那么老师就是船舶上扬起的帆,带领孩子们乘风破浪奋勇前进;如果,父母是有心栽花的人儿,那么老师就是阳光雨露,照耀着、灌溉着花朵怒放。不知不觉中老师变成了越来越多人尊敬而羡慕的职业。有幸成为人民教师中的一份子,我们应该感到高兴、感到自豪。但是,工作中,越来越多的听到周遭姐妹说道孩子太调皮、工作压力大等牢骚。我们常常埋怨大家的不解,孩子的不够优秀,却从未找过问题根源。直到最近学习了吴邵萍老师的精神后,我才发现一切的抱怨变得微不足道,更惭愧的意识到:问题的根源其实在自己身上。吴老师是南京市北京东路小学附属幼儿园园长。她执教以来,一直用“爱”来感化每一名孩子,用爱支撑起幼教事业。她有着幼儿教师特有的亲和力,脸上总是挂满灿烂的微笑;她也有着如孩子般天真的神情,也会因为孩子或喜或忧。其实我们又何尝不是呢!我们也曾被孩子的童言惹得仰头大笑;也曾因为孩子的一个小小举动感动到热泪盈眶;也曾在他们缺席时担心他们是否生病了;也曾在假期中想念那群调皮的小猴子们……其实,和孩子们相伴的日子里,我们也充满了欢笑,我们也把他们当成自己的孩子一样照顾着,我们爱着那群让我们欢喜让我们忧的孩子们。静下心来细细品味我们的工作,我们会发现,幸福就在身边。
记得我去年带的班中有个小朋友叫浩浩。浩浩是一性格比较“偏激”的孩子。当其他孩子在游戏时,浩浩喜欢独自一人画画;当别人在认真学本领时,浩浩喜欢捉弄身边的小朋友;当其他小朋友不顺他心时,浩浩甚至可以对其拳头相向。我们一直以为浩浩是个较为冷漠的孩子。直到一次临近新年,每个班的老师都忙着布置新年环境,我也不例外。当我爬到高处挂彩带时,很多小朋友关切的对我说:“陈老师,你当心点啊!”我微笑着说:“知道了,我会小心的!”挂完彩带,正打算从凳子上爬下来,居然看到浩浩的两只小手牢牢的抓住了我站着的凳子,心中顿时一股暖流:原来孩子们这么关心自己,浩浩也不例外!
孩子们让我感动的还不止这些!每个星期我都盼着双休那两天,不是因为盼着休息,而是等着和我的小桃子们(小桃子是我给上一届孩子起的外号)聊天。是的,那是我以前学生。很多人说,幼儿园老师最“吃亏”,孩子们毕业了,记住老师的能有几个。可是,我可以骄傲的告诉他们:非也!我的小桃子们毕业已经大半年了,可是每次双休的时候,我的QQ和电话总是很忙,小桃子会通过不同的方法与我聊天。也许,我们聊天内容在他人眼中纯粹是无主题、无内涵的,纯粹是浪费大家的时间。但是,对我而言,每每小桃子们向我述说学校里发生的事,稚嫩的问我什么时候到他家里玩,甚至傻傻的说如果可以做他妈妈就好了,我都会丝丝暖意。每每这时,所有的埋怨所有的难过都烟消云散了!我想说:这辈子,值!
写到这里,孩子们的好一下子全涌上了心头。我喜欢与孩子们围着圈儿坐在操场上唱歌的时候,喜欢和孩子排成排在操场上跳着牧羊人的舞蹈;我喜欢哄孩子睡觉前为他们讲故事,更喜欢与孩子们手牵手散步时,听着他们说在家里发生的事;喜欢孩子们认真学本领的样子,更喜欢他们抱着我跟我说悄悄话的样子;喜欢看他们争先恐后的想要帮老师做事的样子,更喜欢他们遵守规则的样子;喜欢他们因为相信你找你帮忙的样子,更喜欢看到他们因为通过自己的努力,骄傲的说“我成功!”的样子……包括现在,我喜欢记录孩子们的事情。喜欢的太多太多!喜欢的太深太深!突然感觉:自己好幸福!
我想现在的我是释怀的,现在的我是微笑的,是开心的。也许我们会因为孩子的调皮而烦恼,但是我们不能否认,孩子们带给我们太多快乐的时候,太多欣慰的时候。就像自己的孩子一样,也许我们生气,也许我们有时会有很铁不成钢的敢觉。但是,看到孩子们有什么意外,我们也会担心;看到孩子们在一点点进步,我们也会欣慰;看到孩子们对自己的关心,我们也会感动 ;看不到孩子,我们也会想念……不知不觉中,孩子成了我们生命中不可缺少的一部分,成为了我们心中的宝贝。我想,和“宝贝”在一起,和幸福在一起,我们还有什么埋怨的呢!