《学前教育考察所见及心得》可能是您在寻找幼儿园教师心得体会过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
浙江省第十三期幼儿园园长岗位培训班一行43人来到了南方四个城市进行考察，按行程，我们参观了四所幼儿园。这次的考察，使我们了解了浙江省以外省市的学前教育现状。一、重学习，小学化——海口中心幼儿园
海口市中心幼儿园建于1990年，是一所妇联幼儿园，社会集资，家长集资办的幼儿园，原来占地面的11亩，现在只有4亩，所以很注重空间的利用，提倡的是，最小空间最大化。海南省共10所省示范性幼儿园，海口中心幼儿园就是其中的一家。中心园幼儿500多名，分园幼儿20多名，教职工90多人，人员配备每班2教一保。
海口市中心幼儿园在海南省起着示范引领作用，她们的教科研经常在省里得奖、展示。特别是在资源共享上，她们起步早，使用效率也较高。1998年开始，她们就实行网上备课，实现无纸化办公，经常开展网上研讨等活动，利用教师博客，提高教师的专业能力。1996年幼儿园就启用了闭路监控，是幼儿园的内部管理措施，也得到了教师的认同，但不对外开放。
在参观她们的课程设置时，我发现，和我们浙江省的学前教育导向相差很多。我们看到了她们有学前班，而且已经在教授认字，并且幼儿已经在学习拼音，书写汉字，做数学等，非常的小学化。再看她们的周安排，有认字、英语等课程，这样，每天的游戏时间相对就少了，因为，每天上午的第二个活动，都是英语活动，下午还有一个教学活动，感觉学习的分量太重了。
听说，海口市中心幼儿园的早操非常的有特色，可惜，我们到的时候，过了中大班的早操时间，我们欣赏了小班、托班孩子在早操。音乐有节奏感，易跟唱、跟念，队形变换也较多，每个班级一个大圆，其中又有三个小圆，容易帮助孩子找到队形。教师语言和肢体语言非常到位。尽管园长再三强调这是这个学期才来的孩子，早操的质量还不是最好，但是，我觉得早操编排和教师的示范，都是值得我们所学习的。
二、活动丰富，显特色——深圳实验幼儿园
这所幼儿有教职工55人（不包括在外培训的教师），几年来严格按标准招生，小、中、大班各三个，幼儿288人。她们的活动丰富，特色多，非常值得我们学习。
特色之一：课程网络资源完善
她们已经建立了完整的课程系统，包括：学科课程；活动课程等，并充分运用网络资源，实现网络课程系统，20年来的优秀课例，都在网络上实现共享，解放教师的备课。这些网络资源的运用上也按教师的年龄作出了不同的要求。青年教师模仿教学，中青年教师参考教学，老年教师创新教学。
特色之二：活动课程内容丰富
活动课程其实我们平时也都在做，但是，深圳实验幼儿园把这些活动课程都进行了提炼和整合，使得每一个活动内容都丰富多彩。如：读书月活动，有启动仪式、读书营（捐物、捐书、亲亲书屋等）。值得一提的是她们的亲亲书屋，幼儿园中的孩子们看的绘本读物，都是幼儿园家委会募捐购买的，并建立基金，有家委会全权负责管理。大大减轻了幼儿园在这方面的负担，同时，又丰富了幼儿园的藏书量。走进每一个班级都有内容丰富和高质量的绘本读物，还有专门读书预览室——亲亲书屋及外语小书屋。
特色之三：家长工作到位
参观那天，正好赶上了幼儿园亲子班举行小小运动会，所有在场的人都被活动的气氛所感染着。家长委员会和教师们有序的组织着活动，家长和孩子都全身心地投入在活动之中。活动有家长宣言、亲子集体操、家长比赛项目、亲子比赛项目等，浓浓的透着“深圳气息”。还有就是她们的一个大活动“288个世界”。全园288个孩子就是288个世界，288个孩子共同出演了一台童话剧，这样的活动离不开老师的精心准备，更离不开家长的大力支持。园长介绍说，她们的每一次活动都会得到家长的大力支持，家长参与度这么高，离不开幼儿园的家长工作到位，家委会网络健全，园级每个年级组2位家长参加；每个年级组每班2位家长参加；班级家委会每班6人。家委会组织的建立健全，也保障着每一个活动得以顺利的开展。
三、活动区域划分清晰——广州祈福幼儿园
在广州祈福新区这个居民住宅区中，共有3万多户居民，房地产商在这里投资了4所幼儿园，我们参观了其中的一所幼儿园——广州祈福幼儿园。1999年投入使用，15个班级。
我们是星期六参观幼儿园的，走进幼儿园，给我的感觉就是非常的干净，幼儿园负责人让我们集中在她们的音乐厅，给我们做了一个简单的介绍。走进音乐厅，每人都要套上一个用布做的鞋套，等我做到小椅子上聆听的时候，发现她们的地板是非常亮，基本没有什么损伤，看来平时幼儿园对于硬件设施的保养也是非常重视的。
这所幼儿园与我们幼儿园最大的区别就是午睡室和餐厅是完全独立的。幼儿午睡和吃中饭都有独立的区域，一个楼层的午睡室，一个大餐厅，供幼儿用午餐。
活动室的一些安排、墙面的设置，和我们大惊相同。有区域创设、主题墙、幼儿作品展示区等。
四、变废为宝，家园齐动手——西村幼儿园
因为是星期天去参观的，因此，幼儿园的接待人员也没有集中进行介绍，大家都是分头参观。一走进幼儿园，就被三个大摆设架吸引，上面摆满了手工作品，这些都是家长和孩子一起利用废旧物品制作的各种小制作。再看幼儿园的环境布置，也处处可以看到各种利用碟片、泡面盒等制作的飞碟、坦克等物品。还有毛巾的装饰画、藤制的装饰画等。看这些作品和环境布置，幼儿园在美工方面有着自己的特色。
通过参观考察，了解到了四个地方不同性质的办园情况，不同特点的办园特色。开阔了我们的眼界，很多地方值得我们去借鉴。
