《幸福始于足下——幼儿园实习老师心得体会》可能是您在寻找幼儿园教师心得体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
很庆幸能来到我们县里的实验幼儿园实习,我分在了小班,虽然大多数孩子都是在园里待过一年的,在老师和家长们的帮助下,孩子们每天都在一点点的进步,看到孩子们会自己穿鞋、洗手,家长们很高兴,这些在家长眼里看似是小事一桩,可对于孩子来说却有着重要的意义。丁丁是今年刚刚入园的,由于年龄小,对入园来说有些困难,每天早上一到幼儿园门口就大哭起来,当每天老师从家长手中接过他时,他会紧皱眉头、拳打脚踢并且哭声如雷声,惊天动地的,每天早上都会为幼儿园演奏一曲“高歌”。看见老师就如看见大灰狼似的,东逃西窜的,眼睛不敢看老师。等家长走后,独自抱着玩具熊在一个小角落里,悄悄的抹泪,哭声细细的,让人看了更伤心。一直会问老师:“老师,我妈妈什么时候来接我啊?”“你给妈妈打个电话吧,让她快来接我,我不想在幼儿园,她是不是不要我了呀?”看着他那无助而又恐惧的眼神,真让人心痛。
作为幼师的我们要和家长进行沟通,做到家园共育,达到教育意见的统一,让家长不要怕孩子哭,在一定程度上,孩子是哭给家长看的。家长送完孩子后要赶紧离开。其实家长走后,孩子大多便不哭闹了,因为老师有许多平息孩子情绪的方法。家长的心不要太软,只要孩子不生病,家长就要坚持将孩子送到幼儿园,千万不要因为孩子的哭闹而中断。家长要明确告诉孩子:“你已经长大了,该上幼儿园了。就像妈妈上班一样,这是任务。”千万不要说“不听话就把你送到幼儿园”等灰色的语言,这样会让孩子感到幼儿园是一个可怕的地方,孩子就更不愿意去幼儿园了。孩子哭闹对于小班孩子来说很是普遍,老师们也会尽快让他们适应这里的环境,丁丁经过两个星期的幼儿园生活,渐渐的变了许多,进步了不少。至少每天早上不会哭了,也开始和其他小朋友玩了,有时候中午睡醒后会闹会,但是比之前好多了。
记得有一次吃完早饭,孩子们玩玩具,我看到他在那里站着哭了,我走过去,抱着他跟他说话,打算用移情的方法来转移他的注意力,可是进行了十分钟后,还是没能改变现状,但是我还是没有放弃,继续进行着我的话语,可是当我说:“丁丁,你想妈妈了对吧?那老师帮你想妈妈好吗?我们一起来想妈妈就会早早的来接你了,”他沉默着, 我就像是在等着宣判似的,终于他点点头小声说:“嗯 好,”他这才停止了哭声。这次之后我一见他哭我就会说 我们一起来想妈妈,老师帮你想,就这样孩子哭的次数也少了,也愿意参加一些活动。对于这类孩子,老师们要有耐心,一点点让他适应环境,给孩子安全感,让孩子感觉到幼儿园就是第二个家。这样孩子才能在幼儿园这个环境里健康快乐的成长。
这次实习我收获颇多,让我对幼师这一职业有了全新的认识。认识到即使你读了万卷书籍,如果没有实践的支撑,那最后得到的也只是一座“空楼”而已。要做到理论和实践的结和。在这次实习期间发现自己不会运用一些理论,当发现教育时机的时候却不知道怎么利用,导致失去了机遇,在面对孩子的一些问题时我也没能及时回应,这些是我的一个不足,也是我努力的方向,我要继续搜集一些资料,为以后的工作奠定基础,做一个专业的幼教人。