《用真心对待孩子，用真情感动了家长》可能是您在寻找幼儿园教师心得体会过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
“心的距离”可以最远也可以最近，取决于你我之间是否心心相印。从事十几年的幼儿教育，我渐渐发现我和家长之间从相识便开始了一段心的际遇。春日的阳光甚是美好，而这个春天却注定不寻常。今年我们遇到了最具挑战的新型肺炎疫情，而作为老师的我们在这样一个特殊的假期里，总希望能为孩子和家长做些什么。
那天我们班级的三位老师录制了一段充满思念、祝福的视频送给孩子，希望他们能在家里的这段时间，坚强、勇敢，用自己的方式抗击病毒。当再次打开班级群消息的时候，一段段满怀深情的回复，那种感动在心中衍生。“婷婷老师一句热情又亲切的‘我可爱的孩子们，你们好吗？’把我们的孩子当做自己的孩子，把我的眼泪都勾了出来。”“多有爱的老师，多幸福的孩子们，孩子看到视频泣不成声，对老师的叮嘱一个劲的点头，感谢老师们的用心。”“孩子们想你们啦，老师！”“我看着视频忍不住哭了。”……这就是心与心的交汇，心与心的相融，这就是最近的“心的距离”。在家长心里无论之前有过多少不信任、不理解，刹那间化作了温暖的眼泪流走。而在我的心里，多少的委屈和不坚定也随着炙热的感动飘散。
“心连着心”不仅仅是当下，还有尘封已久的回忆。随手翻开十年前的QQ相册，瞬间把我拉回到记忆里。这是刚毕业时第一次带新小班的孩子，孩子们刚刚适应了幼儿园生活，一切都那么无拘无束、自由快乐。晨晨从操场那边向我开心的奔过来；耘池认真的随着音乐舞蹈；昱昱和依依围着我转圈圈；硕硕倚在我的身边害羞的看着远方……一片欢声笑语，张张可爱的笑脸，甚至每个孩子的乳名我都还记忆犹新。我顺手把照片下载下来发给依然还有联系的几个家长，他们几乎同时惊讶我还能留存这么久的照片，于是一晚上一起畅聊那三年的美好时光。一位家长激动地说：没有爱哪能成为幼儿老师呢？是啊！爱才是心中最美的表达，才会让这些温暖的记忆不自觉的涌出，倍感温馨。
还记得那年大雪天，一个叫鑫鑫的男孩手臂骨折了，我听到消息决定去看看他。路上的车都停了，我一路顶着风雪步行了一个小时到了医院。当孩子看到我时，全然不顾骨折的疼痛从床上了站了起来，大声地叫着“我的老师来了，我的老师来了”。孩子的姥姥看到我更是感动的握着我的手说：“多冷啊，老师，这样的天气还跑来一趟，谢谢你，谢谢你！”我看到她的眼睛里充满了感激的泪水。从那以后，无论幼儿园组织任何活动，需要家长配合做任何事情，鑫鑫家里都会第一个报名参加。我想这“心与心的距离”才是最近的，是心暖着心，双手紧紧牵在一起，一起走向美好。
其实世上最可贵的便是“情”，这样的“情”来自于心与心的拉近。和家长之间最简单的就是用情，用真心对待孩子，用真情感动了家长，那么心靠近了，你便会感受到，碧空之下，只有心与心的感动。
