《齐希霞《幼儿园工作规程》学习心得体会》可能是您在寻找幼儿园教师心得体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
新学期开始,我们园内组织了《幼儿园工作规程》培训学习活动。9月4日下午放学后,由我们王园长主持本次学习培训活动,内容包括共同学习新的《幼儿园工作规程》以及新旧《幼儿园工作过程》的比较说明。通过培训学习,我有很大的收获,也在幼儿园工作和教育观念上有了很大的认识和改观。培训中,王园长把新《幼儿园工作规程》内容逐字逐句进行了系统的解读和对比,并结合实际工作经验,进行诠释。使年轻教师更加深刻的认识到新《规程》的科学教育观、以幼儿为主体的儿童观及幼儿园的工作任务、教师职责的重要性。新《规程》为增强幼儿园的科学管理和提高保教保育质量提供了依据。《幼儿园工作规程》是所有幼儿教师在工作中的理论依据,它为幼儿园教育工作者指引了方向。在规程总则中,提出了“提高保育和教育质量,增进幼儿身心健康,培养良好生活习惯,发展幼儿智力,培养兴趣和求知欲,和初步的动手能力。萌发爱国,爱集体的情感,培养幼儿感受和表现美的情趣和能力”等,这些也将成为我以后保教工作的奋斗目标。
通过培训活动,我深刻体会到认真学习熟悉《幼儿园工作规程》对我们每一个老师来说是非常重要的。《幼儿园工作规程》是为了加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量,依据《中华人民共和国教育法》制定的。《规程》中指出,幼儿园“是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段”。通过认真学习熟悉工作规程,能够让我把工作做到最实处。
《规程》提出:游戏是幼儿的基本活动,幼儿园应该以游戏为基本活动,寓教育于五大领域活动中,以幼儿为本,注重幼儿自由自主的游戏活动。这使我更加明白,必须彻底改变幼儿教育小学化的倾向,幼儿教育要遵循幼儿的身心发展规律,我们应遵循《幼儿园工作规程》,在平时的教育教学当中多以丰富多彩的游戏的形式进行,以幼儿为主体,加强师幼之间的互动性,幼幼儿互动,激发幼儿主动学习的积极性,让幼儿在愉悦的环境中学习生活。做为一名幼儿园教师,先要学会尊重、信任孩子,以全面发展的眼光来看待每一位幼儿,发扬幼儿的长处,要很好的把握教育教学方向和目标,在教学实践中学会创新,时刻坚持幼儿教育的宗旨,为每一位幼儿身心健康快乐的成长而奋斗。
大家在互相交流中内化着新《规程》的内涵,改变了以往传统的教育观念,为幼儿园教师全面实施素质教育找到了铺路石。通过学习《规程》,在工作中要做到心中有数,在以后的工作实践中,我也将不断的更深入的学习,把《规程》精神逐步落实到自己的工作中去。
博兴县湖滨镇中心幼儿园 齐希霞