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“智慧星”幼儿科技教育家长俱乐部活动

栏目:幼儿园大班教育随笔
时间:2014-10-31 21:50:50
文章:雨樱 分享

《“智慧星”幼儿科技教育家长俱乐部活动》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

本次活动是我园第四届科技节中的一个活动内容,各年龄段的科技教育集体活动结合各年龄段科技月的内容开展,同时我们邀请科技俱乐部家长参与活动,听取家长建议修改教案使我园科技月的特色课程更趋于完善,这一活动得到了俱乐部成员的一致认可,活动取得了较好的效果。

三个年龄段的老师围绕不同的主题设计活动:小班《鸡蛋》、中班《水》《光和影》、大班《力》等内容开展科技集体活动。活动中教师们提供了丰富的操作实验材料,注重幼儿的自主发现与探究,鼓励幼儿讨论、交流与表达,运用图示小结法、多种记录法帮助幼儿归纳提升已有的经验,从而让幼儿清晰地了解简单的科学原理。

家长们一致认为幼儿科技教育活动是幼儿认识周围世界,获取知识与经验的重要途径,在实现幼儿园培养目标上发挥了重要的作用。通过观摩活动使他们对幼儿园科技教育有了更深一层的了解,他们在反馈中写道:1、教师们通过PPT、绘本、小实验、小制作等多种形式,向孩子们解释生活中的科学常识,引导孩子们思考、提问,鼓励孩子各种猜想进行有益思考,寓教于乐,非常可贵。2、教师选择的活动内容来源于生活,服务于生活,很有价值。3、活动中,教师引导幼儿观察、比较、分类、操作、思维等,从而使幼儿的认知能力在活动中得到相应的培养与提高,教师的总结深入浅出,有说服力。4、教师为幼儿创设了主动学习的环境,大胆地让孩子自己摆弄、操作,及时发掘每个幼儿不同的发现,以积极的语言肯定每个孩子去发现、去创造,促进每个幼儿在原有水平上不断提高。这些都值得我们家长学习,让我们明白了生活中很多素材都可以用来丰富孩子的知识,开发孩子的潜能。

活动后家长们对本次活动也提出了一些中肯的建议:希望教师设计教学环节时再紧凑一些,对科学原理的总结再清晰一些,孩子的语言表达能力再提高一些,自身的科技素养再进一步,此类活动再多一点。

本次活动的开展使家长更进一步了解开展幼儿科技活动的重要性,并促进每一位家长了解、参与幼儿科学教育活动课程的构建,进一步完善了我们科技特色课程。

幼儿科技素质的培养教育是一项长期的工程,有很多问题值得探讨和思考,我们将在今后的幼教实践中继续探索幼儿科技教育的规律,促进幼儿全面和谐地发展。
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