《一句“花儿渴了”开启了孩子的心扉》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
生机盎然的春季,自然角又多了许多植物:一年四季常绿的吊兰、含苞待放的小花、一簇簇富有生机的盆景……这些都是孩子们精心选中又通过劳动精心种植的“好朋友”。自然地,孩子们的心也被这些“好朋友”的变化牵动着:“快来看,小花开放了。”
“老师,这棵花怎么弯了下去,是不是要死了?”
“这盆花怎么有花苞,那盆却没有?”
……
孩子们的话让人忍俊不禁,他们细致的观察力和善良的童心更让我叹服。我与孩子们一起关心爱护着这一自然角。
这天早上,晨间区域活动时,一个孩子喊起来:“快来看啊,小花儿怎么要倒了?”忽的一下,自然角挤满了人。我一看,果然花盆里的水快溢出来了,原本不很粗壮的茎有些倾斜,我以为又是谁淘气造成的,立刻扫视了以便孩子们,严厉地问:“这是谁干的?”嘈杂声立刻停了下来,神情有些紧张的你看看我,我看看你,谁也不说话。我立马感到我的态度有些过分,于是马上缓解了口气:“我是想知道这个浇花的小朋友为什么要把水浇得这么多,没其他意思,你们都去玩吧。”
大家都散去继续玩区域活动了,只有园园在磨蹭着。当我的目光接触到他时,他马上低下了头,两只小手不停地拽着他的衣角,嘴里似乎想说什么。我立刻走过去,蹲www.smtxjs.com下来问他:“你怎么啦?”他望着我,不说话,只是一只脚轻轻地擦着地。我问他:“你为什么要给小花浇那么多水?”他轻声说:“我看见小花的土都裂开了,觉得小花太渴了,想多给他喝些水。”我明白了:“原来是这样,没关系,下次别给小花浇太多的水,要不然会淹死的。”园园看着弯下腰的小花,有些后悔的低下了头。我赶紧说:“没关系,我们一起来救它。”他马上抬起头,疑惑的看着我。于是我给小花倒出了多余的水,又添上些泥土,小花的药又直了起来,灿烂的笑容又回到了园园的脸上。
孩子的心是善良的,但又是幼稚的,这幼稚往往会“事与愿违”,造成行为上的偏差。孩子们的善良和幼稚需要我们成人的理解和保护。对于孩子们所做的“事与愿违”的事,绝不能一味的指责,而要及时的加以引导。一句“花儿渴了”,拉近了我与孩子间的距离,开启了孩子的心扉,让我逐渐读懂儿童这本神奇的书。