《家园配合效果好》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
作者: 李坤娟 在活动“我自己”的主题活动中,我们在“请您协助”一栏中,要让家长和孩子一起做做手影游戏。在有一次的游戏时,我发现颢颢在对着阳光比画者两只小手,一会儿地上出现了“小兔”、“老鹰”,“颢颢,你在干什么?”“我在做手影游戏。”“谁教你的?”“我爸爸。”我随机又询问了附近的几个孩子,了解到成成也在家和爸爸、妈妈一起玩过手影游戏了。颢颢、成成是我班各方面发展很均衡、很不错的孩子,应该说和他们家长密切配合幼儿园的教育教学是分不开的。这些家长真的很配合幼儿园的教学、很重视孩子各方面的发展。所以,这些孩子发展得都比其他孩子好。应该说,刚出生时,孩子的天资是差不多的,成材与否和后天的环境有着很大的关系。有的家长图舒服,把孩子扔给祖辈,有的甚至扔给保姆,对孩子的学习不闻不问,认为孩子还小,只要吃饱穿暖、不生病就行了。看看自己是潇洒了,但是,更大的麻烦就会接踵而至。行为习惯、学习习惯这些都不是一蹴而就的事情,要经过长期的培养。到那时,打骂孩子、亲子关系紧张,什么样的情况都会出现。