《我教小朋友念诵《孩童三字经》》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
作者: 席德虹 《孩童三字经》它用简单的三个字一组的语言(请允许我用“三字词”来概括),引导孩子们讲文明懂礼貌,从爱爸爸妈妈、爷爷奶奶、哥哥姐姐到爱周围的邻居、同学、老师,然后扩大到爱家乡、爱祖国。言简意赅、朗朗上口。今天是我教小朋友念诵《孩童三字经》的第一天,我先让孩子们看图讨论,理解爸爸妈妈的工作辛苦、体会长辈对小朋友的爱护、体会和同伴在一起的快乐。
接着听赏“三字经”,学习朗诵“三字经”,孩子们很快就摸到了门道,不一会就能大声地念诵了。其中有一个小插曲值得提一提,我和小朋友一起背诵时,背错了一个字,小朋友们马上就来指正我,这说明他们已经背诵出了。当我一口气完整地背诵出长长的108个字时,唐硕举起了大拇指也押韵地用三字词来表扬我了“席老师 你真棒。”我立马再用三字词回答她:“小唐硕 谢谢啦。”其他小朋友觉得挺有趣的也纷纷用三字词来与我进行交谈,学习三字经让我们小四班的小朋友发明出了一种新的语言游戏,真是难得。而且我发现现在的孩子真是天才,只稍加启发与点拨,就能马上掌握“三字经”的用字方法,学以致用,真是大出我的意料之外。
什么样的教材是好教材呢?我认为只要是孩子喜欢、适合他们的、有一定价值的、便于他们接受的才是最好的教材,而《孩童三字经》正是具备了这样的特质。