《探索活动：老街寻趣》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
今天的天气格外好，早上，大班的小朋友们，心情格外的激动，我们将要去参观历史悠久的新埭老街。尽管走了很久，但还是那么的开心。在这里他们看到了新埭的历史文化，新埭老街的真正“容颜”，在观察的过程中，有的孩子说：老街的房子很特别，它们是一个连着一个的，也有的孩子说：有些房子的屋顶上已经长了青苔和杂草……这也正好说明了老街房子的“苍老岁月”。孩子们都津津乐道的记录着这些，他们说等回到幼儿园，他们要把新埭老街画下来。在孩子们阵阵讨论声中，回到了幼儿园。经过今天这样的参观，孩子们又收获了很多，他们通过自己观察，自己讨论，自己作画，享受到了这其中的乐趣，相信继续下去他们会收获更多！
近几年来，各地方房产建筑在飞速地发展，同时乡镇的老房子变的越来越少，一幢幢造型别致的高楼耸立而起，而老街的老房子造型独特吸引了幼儿的眼球，引来了孩子们的好奇心和关注。在“老街寻趣”这一主题活动中，孩子们对老街的老房子的话题非常感兴趣。
在活动中引发了对“老房子”外形的想象和争论，可见大班的孩子对事物的观察能力更加仔细了，探索事物的兴趣更加浓厚。我们知道教师要做个有心人，及时捕捉教育的契机，而这不正是成为我们探索活动的一个起点吗？
