《探索活动:老街寻趣》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
今天的天气格外好,早上,大班的小朋友们,心情格外的激动,我们将要去参观历史悠久的新埭老街。尽管走了很久,但还是那么的开心。在这里他们看到了新埭的历史文化,新埭老街的真正“容颜”,在观察的过程中,有的孩子说:老街的房子很特别,它们是一个连着一个的,也有的孩子说:有些房子的屋顶上已经长了青苔和杂草……这也正好说明了老街房子的“苍老岁月”。孩子们都津津乐道的记录着这些,他们说等回到幼儿园,他们要把新埭老街画下来。在孩子们阵阵讨论声中,回到了幼儿园。经过今天这样的参观,孩子们又收获了很多,他们通过自己观察,自己讨论,自己作画,享受到了这其中的乐趣,相信继续下去他们会收获更多!
近几年来,各地方房产建筑在飞速地发展,同时乡镇的老房子变的越来越少,一幢幢造型别致的高楼耸立而起,而老街的老房子造型独特吸引了幼儿的眼球,引来了孩子们的好奇心和关注。在“老街寻趣”这一主题活动中,孩子们对老街的老房子的话题非常感兴趣。
在活动中引发了对“老房子”外形的想象和争论,可见大班的孩子对事物的观察能力更加仔细了,探索事物的兴趣更加浓厚。我们知道教师要做个有心人,及时捕捉教育的契机,而这不正是成为我们探索活动的一个起点吗?