《相信我们的每周玩具日还是美好的》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
每个星期四是我班的“玩具交换日”。在这一天，孩子们都会将自己喜爱的玩具拿来，和大家一起分享。往往拿来玩具的孩子，都会受到大家的追捧，因为大家都想玩他的玩具。久而久之，就养成了这样的现象：每到玩具日，就有幼儿特别去买了新的玩具，拿到幼儿园来炫耀。小旗就是其中的一个。又到了每周的玩具交换日，一大早，小旗就兴冲冲的拿着他的玩具来园了。今天他拿来了一把全新的枪。这可是男孩子的最爱啊。只见班级中来得早的几个孩子，纷纷放下手中的事情，迫不及待的就冲到了小旗的身边，这边看看、这边摸摸。几个孩子着急的说道：“小旗，你的枪好漂亮，给我玩一下吧！”“小旗，我也拿玩具了，我们今天一起玩吧。”“小旗，我们是好朋友，你的枪给我玩下吧。”小旗身边顿时炸开了锅。只见被大家围在中间的小旗，骄傲的高举他的枪，大喊道：“别吵了，你们听我的，我就把枪给你们玩。”瞬间，小旗就成为了班中的老大，后面跟着一帮的小弟。
午餐结束后，是孩子们的自由活动时间，小旗的老大风范一下子就显现出来了。只见5、6个孩子围着他。这时候小旗大喊道：“怪兽来了，大家冲啊。”只见几个围着他的孩子马上跟着小旗，冲向了边上的梓涵。大家对着梓涵又是开枪、又是拳打脚踢的。不一会儿，梓涵就因为伙伴们的不小心，给打哭了。我闻讯赶来，只见梓涵边上只剩下小旗了，刚刚围着他的人一个都不见了。于是，我开始向小旗询问事情的缘由，只见他说道：“不是我打的，是别人打他的。”我又问了许多目击证人，终于了解了事情的真相：小旗拿着他的枪扫射、其余孩子帮着他打怪兽。当时，我就知道了，一切都是那把枪引起的。孩子们为了能玩到喜欢的玩具，所以答应了小旗一切的要求。他们认为只要小旗说什么，他们照着做，那么就能玩到枪了。
利用下午的时间，我与孩子们一起讨论和分析了这件事，并指出了其弊端：玩具日拿来的玩具可以与大家分享、游戏，却不是攻击别人的武器。这样就失去了玩具日原本的意义。这件事业让我反思，虽然玩具日是出于孩子们的考虑，初心是好的，可是却忽略了后续的发展。我应该时刻关注孩子们的动向，发现他们的改变，及时作出相应的措施。相信我们的每周玩具日还是美好的。
