《晨间体锻观察记录》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
幼儿活动情况记录: 在晨间体锻的时候,“老师,这两片叶子不一样。”小逸拿了一片枯叶和一片绿叶。“哪里不一样?”我问。小逸说:“黄色的叶子没有水分了,枯了,绿色的叶子有生命。”“你从哪里看出来的?”我问。小逸说:“因为这个叶子一捏就碎了呀,被晒干了。”说完就将枯叶子捏碎了。幼儿学习品质:
小逸的观察探索能及较强。从观察中发现小逸能对植物的生长变化有一定的了解,说明她有百科知识较丰富。并且能从植物的颜色,软硬程度发现变化的原因。
调整策略:
小逸对落叶有初步对了解,我可以引导小逸继续深入探索枯叶。可以选区树叶-落叶-枯叶,作为比较,观察其颜色,经脉,质感,饱和程度等。再他探究变化的原因,分析出树木的生存需要的条件。并且帮助幼儿了解枯叶的作用。