《音乐活动设计《为什么》》可能是您在寻找幼儿园中班音乐教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一、导入师:小朋友,今天老师带来了图片,一起看一看。
二、熟悉理解歌词
1.小鱼儿在哪里怎么样?(游得欢)
2.小鸟儿在哪里怎么样?(飞得高)
3.星星在哪里怎么样?(亮眼睛)
4.冬天河里的水怎么样?(会结冰)
二、说歌词
师:小朋友你们也试着说一说。
出示“?”问号代表什么意思?
师:真厉害,谁能把为什么带到歌词里念出来?
师:幼儿完整叙述歌词
三、师清唱
师:真棒,现在老师要把这首歌唱出来,听仔细!
钢琴伴奏唱
师:小朋友跟老师一起唱
接唱游戏
师:现在我们换一种方式唱
小组接唱
加副词演唱。
三、仿编歌词