《《秋之乐》艺术主题活动反思》可能是您在寻找幼儿园中班音乐教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
与“秋”同乐 与“秋”共成长——记《秋之乐》主题活动花絮，秋天，一个色彩斑斓、果实累累的季节，她吸引了我们的眼球，更带给我们无穷的乐趣。我们走过“秋之彩”，感受到了秋天的冷艳多彩，她有迷人的菊花，绽放在凉凉的秋风中；她有凋零的落叶，飘荡在大地的怀抱中；她有动听的秋歌，回荡在我们的耳畔……
现在，我们又迎来了“秋之乐”，再次领略她的风采。快，让我们再次走进秋天吧。
瞧，我们班级来了许多“朋友”，有认识的，有不认识的，赶紧来打个招呼吧。原来，它们都是秋天给我们带来的：金黄的稻穗、白白的棉花、红红的苹果、黄黄的香蕉、花生、芋艿、芝麻、玉米、石榴、橘子……在科学活动《谁熟了》中，我们通过看看、摸摸、尝尝，我们对它们的颜色、形态、味道都有了进一步的认识，秋天真是个丰收的季节啊！这是孩子们发出的最大的感叹。
我们再来感受一下《秋天的雨》，散文好美，形象生动。通过观看课件，孩子们更加直观地感受到了散文中的拟人写法，如：秋天的雨是一把打开了秋天的大门，因为秋天的雨后自然界就有了许多变化；秋天的雨师一盆五彩缤纷的颜料，因为秋天到了，各种植物都有了变化，树叶变黄了，苹果红了……所以秋天是五彩的，是四季中最美的……
秋天多么美，我们再来画画，留下这一片美好。在《静物写生》美术活动中，孩子们再一次感受了写生的真实感。大家知道了要看到什么画什么，遮住的地方不画出来。同时，秋天多彩的颜色也可以用我们的画笔表现出来，运用相近色叠色的方法，能让物体的颜色更加真实，达到逼真的效果。一幅幅静物写生作品，就像是一盘盘丰收的果实。
最后一首《秋天多么美》表达了孩子们对秋天的喜爱之情，稻花姐姐、棉桃姐姐，带给了孩子无限的快乐和喜悦。
在《秋之乐》艺术主题活动中，孩子们走进秋天，感受秋天，用绘画、手工、歌唱、舞蹈等方式表达着对秋的赞美与喜爱。我们与“秋”同乐，与“秋”共成长。
