,低着头皱着眉头一句话也不说。随后我赶紧补充了一句,“这是你们对她提得要求,希望她从现在起改正的,那她这个星期表现好得地方呢?“吃饭乖,管水龙头好,孩子们又议论起了她的优点。”对啊,希望她能改正小朋友提得不好的地方。最终通过共同讨论,孩子们同意给她一次机会,教师将名字写在了黑板上。她也点点头表示要改正。丁丁提名天乐,大家的意见是,她唱得很美,她的琴弹得好听(在才艺展示让她为大家自弹自唱了一首小弹壳,在孩子的心中留下了深深的印象,她还学会了跳绳(
中班上学期的孩子就学会了跳绳的确是走在了前面,每天早上来园,她总会拿出绳子跳起来)。孩子们的总结已经不需要我太多的言语,接着我向她提了一个要求,希望天乐每天都得自觉得吃三个白白碗。黑板上写得名字随着幼儿的发言一一增多(闪亮儿童网www.Smtxjs.com)
,然后由小朋友按自己的意愿进行投票,教师说出一个幼儿名字,同意的举手,教师在票数写与黑板上,最终由票数最多的天亮天乐当选为本周的小明星。每个星期都做的一件很简单的事——今日明星,让我们相信我们和孩子是平等的,我们没有权利把它给谁,我们只需要去协助幼儿完成就行了,让孩子成为了真正的主体。