《幼儿园课程实施与管理问卷调查》可能是您在寻找幼儿园园长管理干部感悟体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
幼儿园 幼儿园等级 (省示范、省优质园、市优质园、标准园)填写人:___________________
各位园长:
大家好!
本调查的目的是为了解鼓楼区幼儿园课程实施与研究的一些现状,以便更好的开展我区课程管理工作,您只须如实填写,谢谢合作!
鼓楼区教师进修学校幼教教研室
2009.2.18
1、 你所在园目前在课程实施中选用教材的情况是: ( )
A 选用一套教材(非园本课程)
教材名称_______________ 出版社____________
已使用时间:________
B 以一套教材为主,也从其他教材中选取一些适宜的活动
主要教材________________ 出版社_________________-
其它教材(1)_______________________ 出版社________________
(2)________________________出版社_________________
已使用时间:________
C有自己的教材(幼儿园有较成熟的园本课程)
部分领域参照其他教材,参照教材名称____________________ 出版社___________
已使用时间:________
D其它:
2、你觉得你所在园的课程实施方式主要可以划归以下哪一类? ( )
A 属于综合课程(整合)模式 (理解了综合课程该如何实施)
B 属于分科课程模式
C 形式上综合了,但实质上离真正的综合还有距离
D 形式上依然分科,但活动的组织却尽量追求综合(整合)
E 其他
3、您所在园课程实施在处理“预成”和“生成”的问题上 ( )
A 幼儿园有要求,比如每学期要有一个生成主题或每个主题中有几个生成的活动
老师基本能做到
B无要求,但老师基本能生成一些活动
C不管有无要求,只有很少老师会去做生成活动,大部分按照教学计划实施课程
D 基本没有老师去做生成活动
4、如果请你对你园大部分老师做主题计划“选课”时的动机进行排序,你将怎么排?
a 好操作 b 好准备 c 好玩 d 有利于幼儿经验连续生长 e 对幼儿有足够的挑战
5、园以年级组方式对所实施课程进行集中备课的时间安排: ( )
A、一月一次 B、一个主题一次 C、一周一次 D、其它:
6、业务园长参与年级组备课的情况:( )
A、定期全程参加 B、 有时参与部分环节的研讨 C、偶尔听听研讨情况 D、从年级组长处了解点情况 E 暂时没有特别关注
7、你对你所在园的大部分老师备课(写各类计划)情况 ( )
A 很满意,能对教材作自己的思考,抓住重、难点,结合幼儿已有水平设计教学
B 满意,大部分能将教参上的活动程序熟悉并完成,有时有自己创造性的做法
C 不太满意,照抄计划较多,自己思考较少
D 不满意,抄计划,还会将原来的活动方案简化
8、您所在幼儿园目前存在的教研组及活动的开展情况是 ( )
A 以学科来分教研组
B 以学科教研组为主,也有其他教研组针对如区域、游戏等其他一日活动中的环节
C 除学科组外,还成立了针对主题综合活动如何开展的教研组
D除学科组外,未正式成立针对主题活动的教研组,但也有一些这样的教研活动
附表:本园2008-2009学年第一学期 幼儿园每周集体教学活动安排表
小班
1 时间
1 周一
1 周二
1 周三
1 周四
1 周五
1 活动领域
1
1
1
1
1
1 活动领域
1
1
1
1
1
中班
1 时间
1 周一
1 周二
1 周三
1 周四
1 周五
1 活动领域
1
1
1
1
1
1 活动领域
1
1
1
1
1
大班
1 时间
1 周一
1 周二
1 周三
1 周四
1 周五
1 活动领域
1
1
1
1
1
1 活动领域
1
1
1
1
1