把学校制度与执行力完美结合起来可能是您在寻找幼儿园园长管理干部感悟体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
管理干部要有事业心、责任感,不能处处对别人严要求,对自己低标准。提升执行力要以身作则,从自己做起,在工作中摒弃不拘小节的心态,要注重细节,要求别人做到的,自己首先应做到,摆脱官本位思想。其二:加强检查力度,布置与检查有效结合。
在日常工作中往往是多布置、少检查;各项规章制度虽然完备,但是真正检查落实的却很少。导致很多事情做与不做一个样,做好做差一个样,没有反应到对应的奖惩举措,结果出现某些浑水摸鱼行为,执行力也由此受到影响。因此,在工作中,各条线应加强各项工作任务的检查力度,形成日查机制,努力做到布置与检查有效结合。
其三:执行要有力度,不能有任何借口。
执行力强调的就是一个力度问题,没有力度的执行力就不能称其为执行力。在检查、考核大家完成日常各项常规工作的过程中,一定要有力度,任何人不能以任何借口推诿塞责,同时制度中出台的奖励条例同样执行分明。在教育孩子的过程中,我们要讲究赏罚分明,让孩子口服心服,同样对于管理教职员工,当奖与惩能清晰执行,信服力也会随之提高。
其四:加强沟通,提高互动。
很多时候,一些事件的发生往往产生于沟通不畅,这也是阻碍执行力得不到提升的另一原因。在日常工作中,条线与条线、条线内部教职工间常常因为沟通不到位造成工作进程受阻,或频频出现违规现象。所以,加强沟通,促进条线之间、员工之间的交流与互动,对执行力的提升能够起到立竿见影的效果。
“贵在制度,赢在执行。”制度是基业长青的守护者,好制度造就好人才。但如果好的制度没有好地执行,这个制度将是一纸空文。最后借用阿里巴巴董事长马云所说的一句话提醒管理者:“三流的点子加上一流的执行,强于一流的点子加上三流的执行。” 执行制度能让制度本身产生力量,当我们把学校制度与执行力完美结合起来,才能把学校的文化全面深刻有力地体现出来。