《科学活动设计:叶脉化石》可能是您在寻找幼儿园大班科学教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1.了解石膏遇水的反应,尝试探究石膏与水的比例。。2.尝试利用叶脉在石膏上拓印出纹理,体验个性化创作的乐趣。。活动准备:石膏粉、水、水桶、各种形状颜色的树叶、一次性桌布、颜料、画笔艺术现场:
孩子的一百个问题
萱萱:“这个白白的是面粉吗?”
沅羲:“袋子上写着石膏粉呢!我认识!”
乐乐:“石膏粉是造房子用的吗?”
佳怡:“王老师,这桶水能让石膏粉化进去吗?”
……
小家伙们对着两样东西充满了好奇,我的耳朵顿时被这许许多多的问题填满了。
“对啦,这就是石膏粉,今天,我们要用这些石膏粉与水融合在一起,做出漂亮的叶脉化石,你们想不想试一试?”孩子们纷纷踊跃地大声说好。
孩子们开始了石膏的溶解过程。
童童:快来帮我,再加点水吧,好像太干了。
毅炜:你先搅拌,一边搅我一边帮你加水,好不好?
小哲:我帮你们看着呢,我觉得还可以再加点!
孩子们一边认真地搅拌,一边小心翼翼地加水,直到搅拌至如奶昔般浓稠之后,倒在透明桌布上,让它自然流下呈现美好的圆弧状。 l
小艺术家们的世界
第一次制作叶脉化石,孩子们都特别认真,沉浸在自然创作中,生怕出现一点失误。
首先,挑选一片自己喜欢的叶子,轻轻地放在圆弧的中央,使其与石膏贴平。再用小棉签戳一戳,让叶子与石膏贴合得更紧密,这样印出来的叶脉就更深了。
等贴平后,静置十分钟,石膏就完全干燥了。
待石膏即将完全干燥时,慢慢向上拉起叶子,叶脉化石就大功告成啦!
诗茵:王老师,我能给小化石涂一点漂亮的颜色吗?
雨静:老师!我也想涂!这样化石就更漂亮啦!
于是,我拿出早已准备好的颜料,孩子们惊喜极了,跃跃欲试,要让自己的化石穿一件花花衣。
经过孩子的的精心“装扮”,叶脉化石更生动,更有趣了。斑斓的颜色,带来了春日的气息。
静静的,静静的,仿佛时间真的停留在这一刻,停留在这化石中。
最后,用彩色须须稍加装饰,漂亮的叶脉化石就完成了,而且变得更生动,更斑斓。
这是一份来自大自然的礼物,也是来自孩子们的礼物,是童心巧绘,是匠心独运。
营养补给站:
可以在制作时,插入一根棉棒,这样完成时就会产生一个小孔,可以穿入绳子做成漂亮的化石挂件。