大班科学活动教学反思：有趣的膨胀

大班科学活动期中开课：有趣的膨胀

科学区学习故事——碳着了

期中开课大班科学活动：水和油

大班科学活动《水和油》教学反思

科学活动《神奇的镜子》案例反思

科学活动设计：神奇的镜子

认识三原色活动？：颜色变变变

科学探索活动：哪些东西会吸水

科学实验活动：沉与浮

《自由自在的电线》课后反思

科探室随笔：水的实验

教学活动科学《第一场雨》反思

大班科学活动设计说明：瓶子潜水艇

大班科学活动“种子的传播”反思

大班科学活动：快乐的小学生

大班科学小实验学习故事

大班科学活动：动物的自我保护

课异构科学活动《大自然的语言》

有关纸的研究《造纸术》

动手操作探索磁铁的秘密

科学领域发展

活动名称：越造越好的房子

活动名称：书的本领大

结合讲座谈谈自身对科学活动的组织（谁让蚯蚓乱跳）

科学活动《纸桥的承重力》课后反思

大班科学活动《奇妙的七彩光》教学反思

《好玩的多米诺骨牌》活动反思

科学活动《小木匠》教学有感

科学活动《有趣的蛋》教学设计

教学反思《我是灯光师》

《秋天多美好》活动教学反思

《神奇的麦比乌斯圈》活动反思

大班科学《工具用处大》活动观察反思

科学活动《光、物体和影子》的反思

送课下乡反思：科学活动《小老鼠进笼子》

科学活动案例《秋天多么美》

科学活动：有趣的蛋

科学探索游戏《纸是大力士》反思

大班科学活动《变变变俱乐部》活动反思

教学反思: 科学活动——哪里变了

大班科学课《温度计》反思

大班科学活动《一样大吗？》活动评析

学《指南》评“艺苗”——（大班科学活动：门）

大班科学活动“会倒立的小丑”备课思考

大班下学期个别化科学活动“有趣的水”

给幼儿留有成长空间——由《蛋宝宝站起来》所想

做中学活动怎样落得快总结反思

《太空幻想派对》教学反思

大班科学实验案例——油和水（三稿）

大班科学实验案例设计：油和水（二稿）

在实践中成长——大班科学活动《纸桥》课后反思

大班第二学期科学活动设计：《落下来》

第一次试教大班科学活动“会倒立的小丑”

大班科学活动《会倒立的小丑》课后思考

活动名称:谁在打鼓(重点领域：科学)

大班科学活动《一样大吗》活动评析

大班上学期科学活动：我喜欢的蔬菜

大班科学活动设计：螃蟹的奇遇