《有趣的竹筒画(大班美术领域)》可能是您在寻找幼儿园大班美术教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1、能运用颜料或各种辅助材料来装饰竹筒,体验在竹筒上做画的乐趣。2、能大胆并有兴趣在竹筒上门绘画。活动准备:大小不一的竹筒(已洗净凉干并分类);颜料、棉签、橡皮泥、各色纸、毛线、假花、双面胶、吸管、稻草、瓶盖、牙签、皱纹纸等;抹布活动过程:
一、欣赏竹筒画(价值取向:欣赏、交流竹筒画,引起活动兴趣)
提问:这是什么?
提问:你觉得这跟竹筒和我们平时看到的竹筒有什么不一样?你更加喜欢哪一个,为什么?
小结:原来我们只要在竹筒上面画上各种有趣的图案,涂上各种美丽的颜料把它装饰一下那一根很普通的竹筒立刻就会变得漂亮有趣像一个艺术作品了。
二、绘画(价值取向:能大胆地运用颜料或各种辅助材料来装饰竹筒,体验在竹筒上做画的乐趣。)
提问:老师给你们准备了大小不一的竹筒,想想看,你想装饰怎么样的竹筒?
幼儿尝试
(幼儿作画教师巡回指导。引导幼儿,大的竹筒上面最好绘画有情境性的图案,小的竹筒上面绘画各种条纹等装饰)
三、作品交流(价值取向:通过交流作品,体验竹筒作画的乐趣激发绘画创作兴趣。)
提问:你喜欢谁的竹筒画,为什么?