《大班绘画活动期中开课反思》可能是您在寻找幼儿园大班美术教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
秋天，是一个美丽的季节。仔细看秋天的颜色，不是深深浅浅的绿色，也不是纯净的白色，而是五颜六色、五彩斑斓的。秋天，是一个丰收的季节。仔细看秋天的果实和农作物，平日里能吃到的都丰收了。秋天，是一个香气四溢的季节。幼儿园里种着桂花树，一段时间内，不止是小朋友们，老师和阿姨还有门卫师傅都说“桂花怎么这么香”。正因为是秋天，所以设计了这样的一个教学活动“秋天多么美”。这是一个非常大的题目，于是我从其中一个小点展开。我选择了秋天的树。我的活动目标是1.通过欣赏，感受秋天的树林是美丽的、五彩缤纷的。2.合作的方式画秋天的树和树叶，在活动中体验小组合作的乐趣和成功的喜悦。我的重点目标是绘画树和树叶。我的难点目标是小组合作完成一棵树。
在活动时，我给小朋友们欣赏了4种树的样子和树叶的样子。虽然这4种树和树叶平日里小朋友们都认识，但还真没有仔细的研究过呢。在活动中还给小朋友们准备了很多作画工具和材料，小朋友们可以自主选择作画工具和材料进行艺术的表现。
因为要实现我的难点目标，所以在活动前我就利用生活活动和过度环节等渗透丰富小朋友们的合作能力。在活动中，小朋友们合作的还是挺好的。在活动中，我请小朋友们自主选择，有的小朋友选择在瓷砖上用水粉颜料或者丙烯颜料画树干和树枝，有的小朋友选择在纸上记号笔和蜡笔画树叶然后剪下粘贴到画好的树枝上。
这个活动不足的地方和需要改进的地方还是有的。如果给小朋友投放的纸张有大有小有各种颜色的彩纸和各种颜色的卡纸，这样小朋友们选择的余地和机会还会更多，展现出来的效果还会更好。活动中，我请小朋友们以小组为单位，商量讨论画一种树。如果不以小组为单位，以整个班级为单位，展现出来的效果会更好。花在瓷砖上的树枝和树干都差不多，没有明显区分。这需要我今后重点给小朋友们观察和欣赏。
总体来说，这个活动创意还是比较好的，细节的问题和小朋友们的需求还是要在今后的活动中学习的。
