《大班语言活动《太阳,您好》课后反思》可能是您在寻找幼儿园大班语言教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
细节描述:这是一首非常简短易懂的诗歌,诗歌的内容就是让孩子理解太阳对人类的作用。但是有几个词语孩子们可能一下子记不住,所以我就用一些简单的图示在黑板上表示,这样一来,孩子们便能很快记住,而且能单独把诗歌内容大声的念出声来。在学念的过程中,我让三排小朋友进行比赛,比一比哪一排小朋友念得最整齐、最好听,并以小红花奖励为前提,孩子们异常积极和兴奋,都想为自己的小组加油,为得到小红花而努力。评价分析
每个孩子都具有很强的上进心,从课堂上就能看得出来。他们的表现、他们的眼神都为集体而努力,是呀,对于大班的孩子他们已经知道荣誉感,所以每个人都会出一份自己绵薄的力量,就像我采用比赛的方式进行学念诗歌,目的就是让孩子们记住诗歌内容,然而提出要求之后,孩子们学得更加用心了,我想这就是比赛的魅力吧!在教学活动上,这样的策略是可以采用的,激发幼儿学习的兴趣。
所思所悟
此次教学活动除了让孩子们学念诗歌以外,重点是让他们知道太阳的作用,萌发幼儿对太阳的兴趣,知道太阳是无处不在的。
活动开始之前我以谈话导入:“孩子们,现在是什么季节呀?”他们异口同声的对我说春天,这为接下来的环节做了很好的铺垫。当我出现已备好的教具——太阳,又惹来孩子们一阵激动,因为我做的太阳比较卡通一点,孩子们都非常感兴趣,小眼睛亮亮的看着我,很期待接下来的环节。由此我引出了诗歌《太阳,您好》。因课前我还制作了一些图片,所以孩子们对于诗歌的理解还是比较到位的,也能单独站起来念一念。有个别孩子平时不大发言,我就请他大胆站起来念一念,没想到念得确实很好。其实,我们老师要给每位孩子发言的机会,他们可能把一些知识隐藏在内心,只要大胆表现和表达,就会收获不一样的美。
当然,每个孩子都是潜力股,就看老师们能不能去深入挖掘,我们都要用善于发现的眼睛去看待孩子们,他们的力量也是无穷大的!