案例分析
幼儿教案
幼儿教师
计划总结
幼教论文
幼教资料
幼教专题
家园共育
幼儿评语
时令主题
幼儿成长
幼儿保育
特色幼教
幼教管理
环境布置
小学作文
小学教师
婆婆妈妈
宝宝乐园
校园新闻
儿童网
>
幼儿教案
>
幼儿园绘本阅读教案
>正文
中班反思性说课——爱吃水果的牛(5)
发布时间:2014年07月20日 12:02:38
希望您能向我们投稿,发送到 123@smtxjs.com
,我觉得还存在许多不足的地方。首先我觉得自己的引导和回应还不够,当孩子们的回答跑偏时,没有用积极有效的回应引导回来,缺乏
课堂
教学的灵活性。其次在课前没有给孩子们丰富一些不常见水果的主要特征,以致在教学中孩子们不能很好的说出杨桃、木瓜等水果,所以这个环节有点拖沓。还有这个绘本的图画是用铅笔来勾画的,画面线条比较零乱,所以孩子们不能很好的观看出有些细节的画面内容。
共5页:
上一页
1
2
3
4
5
下一页
幼儿园托班教案
幼儿园小班教案
幼儿园中班教案
幼儿园大班教案
幼儿园安全教案
幼儿园亲子游戏教案
幼儿园教学课堂实录
幼儿园手工活动教案
幼儿园绘本阅读教案
幼儿园英语教案
幼儿园优秀教案设计
上一篇:
也谈绘本教学的课堂组织策略
下一篇:
精彩的绘本图书
>> 查看更多相似文章
大班绘本剧活动:《咕咚来了》
大班绘本课题小结:挖掘绘本中的数学
绘本是治愈心灵的一剂良药——读《绘本课程这样做》有感
早期阅读中幼儿自主性的培养 ——如何引发幼儿对于绘本的质疑
品读绘本——《我的名字克丽桑丝美美菊花》
语言组研修活动绘本《小鸡上网》
大班科研案例:999个青蛙兄弟大搬家
绘本阅读《爱笑的鲨鱼》活动反思
中班绘本案例设计:不要再笑了,裘裘
小班绘本教学《妈妈抱抱我》课后反思
《大熊的储藏室》阅读绘本故事教学反思
关于图画书和图画的阅读:说说翻译的图画书
中班绘本教案设计《我妈妈》
自主阅读《糟糕的头发》
大班绘本《蛤蟆爷爷的秘诀》案例分析
绘本《小老鼠学画画》课后反思
实施自主与绘本阅读的有效策略
绘本课堂之一——风到哪儿去了
绘本教研体会
中班绘本集体教学《黄色正方形历险记》
绘本,让孩子学会表达爱
《三只小猪》观后感
绘本课堂:绘本教学《山丘上的约会》后
直达心灵深处的感动——图画书《爷爷变成了幽灵》讲述心得
绘本研究性阅读:我爱波波熊
中班绘本教学活动《秘密》
中班“绘本阅读分享会”活动反思:爱“编故事”的孩子
和孩子一起读绘本——《亲爱的小鱼》
绘本随想:读“我会有个弟弟吗”
托班下学期绘本活动教案——我爱幼儿园
让人文情怀荡漾在绘本教学中——大班绘本《猪也会飞》教学设计
《亲爱的小鱼》亲爱的好朋友
小班绘本阅读活动教案:谁拉的便便
绘本分享《小凯的家不一样了》
幼儿园小班绘本教学计划(班级特色计划)
联系我们
网站地图
闪亮儿童网
版权所有 All Rights Reserved. 湘ICP备15018122号-1