《大班木工活动:自然角标签叉》可能是您在寻找幼儿园手工活动教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1.了解自然角标签叉的作用,用棒冰棍结合工具进行拼接、粘合。2.喜欢用油画棒对自制的植物标签叉进行装饰,体验创造的乐趣。活动准备:
棒冰棍子若干、白胶、彩纸、剪刀、油画棒等。
活动内容:
本次活动,我们将利用棒冰棍这一木质材料,制作自然角的标签叉。自然角标签叉可以简单方便地插入泥土中,然后上面剪出小小的纸条,写上花的品种,方便识别。棒冰棍轻便易操作,所以可以将本次制作放在桌面上进行。通过粘合、拼接、装饰、卷合等步骤,完成制作,从而让幼儿体验木工的乐趣。
活动追踪:
图一:
首先,我把老师裁好的彩纸平放在桌子上,然后将棒冰棍整齐地一根一根沿着彩纸的边粘在彩纸上。拼出一个小风车的样子,使用白胶的时候要小心。
图二:
接下来就是涂色了,我觉得用水彩笔涂颜色比较好,因为水彩笔鲜艳,而且它不会像油画棒一样涂好之后脏脏的。棒冰棍子非常的细,所以一定要非常认真的涂。
图三:
然后,把刚才多余的纸张剪下来,沿着棒冰棍剪,这样子会比较平整。
图四:
最后,我们的自然角标签叉就完成了,我们马上就要毕业了,所以这些标签叉就留给小班的弟弟妹妹们使用吧
活动心得:
作者:王正昊(口述)
每一次都是胡老师告诉我们棒冰棍子可以做什么,这回胡老师让我自己去想。原来我一直想不出来,可是我看见自然角,老师做的吸管标签已经都坏掉了,所以想出来可以用棒冰棍去代替。老师说这个想法特别好。我很高兴,但是她又说简单的棒冰棍去叉着不太漂亮,所以我想出来可以做成小风车的样子。老师点点头笑了。这次的制作一点也难不倒我,我是一个人完成的。小朋友听了我的想法,都和我一样啦。首先,我把老师裁好的彩纸平放在桌子上,然后将棒冰棍整齐地一根一根沿着彩纸的边粘在彩纸上。拼出一个小风车的样子,使用白胶的时候要小心。接下来就是涂色了,我觉得用水彩笔涂颜色比较好,因为水彩笔鲜艳,而且它不会像油画棒一样涂好之后脏脏的。棒冰棍子非常的细,所以一定要非常认真的涂。然后,把刚才多余的纸张剪下来,沿着棒冰棍剪,这样子会比较平整
最后,我们的自然角标签叉就完成了,我们马上就要毕业了,所以这些标签叉就留给小班的弟弟妹妹们使用吧。你能猜出,哪一个是我做的棒冰棍吗?