,帮助幼儿了解小板凳的结构。
板凳座面,板凳靠背,板凳扶手,板凳腿。
3.你还见过什么样子的小板凳?
(幼儿根据自己的经验说一说见过的小板凳)
三、学习小板凳的制作步骤和方法
1.小板凳怎样才能做成那,需要用到什么材料和工具?
(幼儿说一说自己的木工制作经验)
教师小结:首先要有设计图纸,然后根据图纸选择木工材料,使用木工工具进行制作。
2.出示木工材料,测量工具和木工工具。
什么时候要用到测量工具,什么地方会使用到木工工具?(请小朋友来说一说)
你会使用这些工具吗?请小朋友来试一试。
3播放《小板凳制作》视频,幼儿观看制作过程。
你看到了什么?学到了什么?除了这种制作方法(
幼教sMtxjs.com),我们还可以怎样制作?
四、设计自己的小板凳
请小朋友设计自己的小板凳。
板凳的座面是什么形状的?靠背,扶手,板凳腿各是什么样子的自己画下来。
五、根据设计图纸选择合适的木工材料
你想用什么材料来制作你的的小板凳?
幼儿自主选择木块、木板、冰糕棒等木工材料。
六、幼儿木工操作活动
1.幼儿根据自己的设计到操作区进行制作。
2.教师巡回观察指导,与幼儿交流在操作过程中遇到的问题。
3.重点指导幼儿测量工具的使用和木工工具的使用,提醒幼儿注意安全。
七、作品展示
1.请幼儿相互欣赏作品并交流。
2.给自己的作品起名字。
活动反思:本节木工活动通过故事引起幼儿对小板凳的兴趣,利用各种板凳的图片和小板凳制作的视频给孩子直观的感知,鼓励每个孩子通过观察、设计、制作、等活动获得丰富的“操作”体验