《户外建构游戏——我是小小建筑师》可能是您在寻找幼儿园托班教学反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
又到了户外建构游戏的时间了,你说上一次听了一个故事叫《弯弯的路 直直的路》,你也想搭一条这样的马路。于是,你和小伙伴搬来了很多木板,商量着如何进行搭建。很快地,你想出了办法,在伙伴们的齐心协力下,两个简单的、高高的架子搭建起来了。你一手叉腰,若有所思的看着这些架子,你说有些马路应该是高高的,有些马路是低低的,于是,你又开始调整。你又搬来了几根粗粗的木条,竖在马路上,做桥梁,支撑着上面的木板,就这样,高高的马路也架起来了。你的小嘴巴里不时地发出“嘟嘟嘟”的声音,就像自己是一辆小汽车,在你搭建的马路上自由的驰骋着。可是,不一会儿,小嘴巴停了下来,你略有疑虑地说“弯弯的路太短,我一会儿就开到高高的路上了,但是,我也想开直直的路,这样我就能更快的到家了。”细心的你又继续搭建着,这一次你还想搬几根木条,可是,旁边的木条都被小朋友拿去了。该怎么办呢?只见你径直走到一个女孩旁边,有礼貌地说:“我的木条不够了,你能再给我几根吗?”在你的要求之下,小女孩微笑着同意了,还帮你把木条搬到马路旁边,打算和你一起搭建呢!接着一根一根的木条在地上铺开来,变成了一条直直的、长长的马路。其他小朋友都看到了你的创作,纷纷表示:“你真厉害呀!”听到了伙伴们的表扬,你的脸上露出了灿烂的笑容。
完成搭建的你却一刻不停,这边看看那边看看,你是在看什么呢?哦,原来,你是在检查每一根木条有没有牢固,发现一个接口的地方松了,马上进行了加固,接着把旁边衔接的地方都重新加固了一下。你说:“如果马路造的不坚固,很容易发生危险的。”确实,你的细心感染着其他小朋友,他们也帮你一起把马路搭建的更加牢固些。终于,弯弯的路和直直的路完成了,你兴奋的叫伙伴们:“你们快来看,我的马路搭好啦!”
宝贝,老师在旁边观察到你搭建马路的时候会先思考再行动,你有很强的观察能力,能把在日常生活中看到的马路记下来运用到游戏中。当你不满足你的作品时,还会继续思考,并有礼貌的寻求小朋友的帮助;当发现材料不够时,还会主动走到小朋友身边询问,这真是一种难能可贵的好品质呀!令老师倍感欣慰的是你会耐心地把这些马路一点点地进行加固,使之牢固。当你完成你的作品后,你满脸的欣喜和满足让老师真想冲上去抱你一把,老师真的替你感到开心和自豪!