《一起来玩沙真有趣》可能是您在寻找幼儿园托班教学反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动开始了,孩子们来到了活动场上进行玩沙的游戏,逸飞走到篮筐边,弯下腰,右手拿了一个小铲子,左手拿起一辆小卡车,走到了沙池边,对边上的轩轩说:“你看,我选择了一辆小卡车。”轩轩侧过头看了看,又继续挖沙。这时硕硕被逸飞的小卡车吸引了,他走过来,蹲在逸飞的边上说:“我和你一起给大卡车装沙吧。”逸飞将小卡车摆在了硕硕和自己的中间,硕硕拿起自己镂空的小铲子,伸进沙池里,拿出来的时候啥都已经漏完了,硕硕嘟着嘴说:“我这个工具根本就舀不起来的。”硕硕再次将小铲子伸进土里,可是沙又一次漏完了。这时硕硕停下来想了想,就将工具倒过来了,硕硕将工具的另一端伸进沙池里,终于舀到了,硕硕还将舀到的沙装进了逸飞的小车里,孩子们玩的很开心。《指南》社会领域指出4-5岁幼儿喜欢和小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴。活动中硕硕被逸飞的小卡车吸引后主动要求和逸飞一起进行装沙的游戏。硕硕拿着自己的工具过来后发现自己的工具没有办法装进沙子,沙子很快就漏完了,硕硕开始不知道该怎么办,经过思考后,硕硕将工具倒置,终于将沙挖了起来。 教师要主动亲近和关心幼儿,经常和孩子一起游戏和活动,让幼儿感受与人交往的快乐。为幼儿创造交往的机会,让幼儿体会交往的乐趣。