《小浃江公园放风筝后记》可能是您在寻找幼儿园托班教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
春天，微风轻拂，大地回春。空气里弥漫着春姑娘香香的、充满生机的气息。今天我们来到了小浃江公园，带上自己喜爱的风筝，让清风、花香、小鸟和我们一起来玩放风筝的游戏。《风筝飞呀飞》的场地选择在小浃江公园，那里到处弥漫着春的气息，孩子们的到来给场地增添更多的生机和欢笑。只见他们满场奔跑着、嬉笑着，有的在努力奔跑。势要将自己的风筝飞到天际那般高；有的已经将风筝飞得高高的，正在享受那份成就感和满足感；有的还在低头摆弄着风筝，细细研究着；每一张脸上都有着不一样的表情，但是都有一个的共同的特质---专注。孩子们沉醉在活动中，即使是一次次的失败，他们也没有因此气馁，只有一次次不断的奔跑、奔跑、继续奔跑，孩子们的韧性感动了我，无论是飞起来的还是没飞起来的，在那一刻，都闪耀着一种不可名状的光芒，让人心生敬畏。
继上一次亲近自然的活动后，我越发感觉到孩子们融入自然之后的那种解放天性的状态是那么的可贵，比起在教室的那种正襟危坐，他们显然更放松，所以在语言表达上有更多的孩子想说、敢说、有话可说。虽然有的孩子到了户外会比较难管理，特别是听指令进行活动，需要在日常带班中进行强化和细化，保证每一个孩子的身心安全。
活动圆满落幕，但家长助教的利用方面也应该要考虑更多细节，家长的责任心和素质是需要提前进行考量的，所以平常对各位家长的个性了解要多下功夫，让每一位家长助教都能发挥最积极的作用，去帮助到更多的孩子，而不仅仅是自己的孩子。
