《孩子在仔细观察中发现蚕宝宝会吐丝》可能是您在寻找幼儿园小班教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
到了饲养蚕宝宝的季节，蚕宝宝对于多数小班幼儿来说都较为陌生。孩子们称之为“小黑点”、“毛毛虫”……在《指南》中提到“支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识，和幼儿一起通过户外活动、参观考察、种植和饲养活动，感知生物的多样性和独特性，以及生长发育、繁殖和死亡的过程。”当一条条黑黑的小小的蚕宝宝躺在绿色的桑叶上时，孩子们好奇地问着“老师，你为什么装着一盒叶子呀？”这时引导幼儿仔细看看叶子上有没有什么不同的东西，孩子会惊奇的说着“有一个个黑点，这是什么东西？”当蚕宝宝一天天的长大，孩子们的兴趣似乎越发的浓郁了。每天阿婆给蚕宝宝换桑叶的任务也渐渐转到孩子们的身上，早上区域游戏时孩子们边观察着蚕宝宝边给蚕宝宝换上新鲜的桑叶，边换着桑叶边互相说着“你看这条最大”“看，它怎么不上来呢？”“咦？它怎么挂在这里不掉下来呢？”蚕宝宝不掉下来的秘密到底是什么呢？孩子在仔细观察中发现蚕宝宝会吐丝呢！在这一系列的过程中，孩子通过观察对蚕宝宝有了一定的认识，同时也有了照顾它的责任心。在幼儿观察蚕宝宝的成长过程中，教师可以与幼儿共同梳理、总结，让幼儿对蚕有一个更为系统的认知，随着幼儿年龄的增长，观察的方法、记录方法也可从教师逐渐转移到幼儿身上，让幼儿成为主体。
