《非常努力、勇于尝试的女孩子》可能是您在寻找幼儿园小班教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
今天我们玩跑道区，你拿了一个蓝色的铁圈，准备开始滚铁圈。刚刚开始的时候我发现你还不会滚，铁圈在你的手上仿佛特别的调皮，一点儿也不停你的话，但是你还是没有放弃，一次铁圈跑了在捡回来，第二次有跑了在重头开始，第三次第四次……一直试了好久你还是没有掌握到窍门。这时候你看到了旁边白明辉滚得很好，你就走到了他的旁边，问他：“白明辉，你怎么滚得那么好呀！你可不可以教教我怎么样来滚铁圈呀？”白明辉很爽快的就答应了下来。他告诉你要滚铁圈的时候先要把圈和杆子放正确，然后利用杆子的力量来带动铁圈跟着杆子一起走，你似乎懂了一些。用了白明辉教你的方法，开始练习起来了。第一次你首先认真的回忆着刚刚白明辉说的方法，然后在把圈先放在地上，用杆子穿过铁圈，用杆子上的小勾子勾住铁圈，然后慢慢的用小杆子的力量来带动铁圈滚动，虽然你很努力的想让铁圈听你的话，但是这一次你还是失败了。你还是没有放弃继续蹲下身体练习。在经历过几次失败以后，你发现你已经能够带着铁圈滚出几步了。这下你的脸上开出了最美丽的花朵。你匆匆的走过来对我说：“张老师你快看，我已经有点会滚铁圈了。”我看着她满头大汗的脑袋点了点头，笑着说：“你真棒，继续加油，争取下次滚得更好。”这个故事告诉了我们什么样的学习可能在发生：
首先在日常的学习生活中我看到的你是一个比较热心的女孩子，但是你的热心肠往往会用错地方，经常是自己的事情还没有做好就为了帮助别人而忽略掉了自己应该做的事情。
但是在今天的活动中我看到了你是一个非常努力、勇于尝试的女孩子，当你看到别的小朋友都在滚铁圈的时候，你想到了自己还不会滚，于是你就先想想实践看看，自己能不能通过努力学会滚铁环。你非常的有坚持性，你没有因为一次次的失败而放弃滚铁圈，你不断的尝试不断的从失败中找方法，然后通过一次次的调整来让自己的铁圈滚起来。当你找不到方法的时候，你看到别人成功了，你就跑过去问他们方法，让别的孩子来教你正确方法，然后你在自己的摸索，找到方法，最终学会滚铁圈。
下一步学习的机会和可能性：
首先我可以我请你在这次户外活动以后请你跟小朋友们来分享一下你是怎么学会滚铁圈的，当你的铁圈一次又一次掉了你为什么会坚持下来，你当时的心理是怎么想？然后让孩子们讨论一下为什么钱儿学会了？最后让孩子讨论当我们遇到挫折、困难的时候我们应该要怎么做？我们可以给孩子树立一个榜样让孩子们像钱儿学习。下次在学习过程中可以让他来尝试做一些有挑战的事情。
