幼教故事:安安静静的看书

栏目:幼儿园小班教学反思
时间:2016-11-09 12:27:28

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你今天因为来的比较晚所以你想去的区域都已经满员了,所以你就来到了静静看书吧,刚进入这个区域的时候你是很不开心的,你觉得这个有什么好玩的,然后你就一个人坐在小兔子的少发上,不看书也不玩其他的东西,就一个人坐着,小手还抱着胸,还一个人生着闷气。这时候高瑞瑶也进入到了这个区域,他看到你一个人坐着就过来问你:“你着呢了呀,怎么不玩呢?”你看了看高瑞瑶说:“我不想再这里玩。”高瑞瑶说:“这里不是挺好玩的呀,你看看这里有很多好看的书,还有玩偶呢,看小乌龟、小兔子……”听了高瑞瑶的话你也开始观察周围你发现,有很多好玩的玩具,还有很多好玩,好看的书。你静下来想了一会儿后,觉得其实图书屋也是很好玩的,于是你就来到了书架边,选择了一本你自己比较感兴趣的书,母鸡萝丝去散步,刚开始看的时候你像自己一个人安静的看了一会儿。,看了一遍以后你觉得这个故事还是很有趣的,于是你就来到了高瑞瑶的身边对她说:“高瑞瑶我来给你讲一个故事。这个故事可好听了。”高瑞瑶想了想后:“好呀,你讲吧!”于是你开始讲故事了“有一只母鸡她的名字叫螺丝,她吃好了饭,她觉得很饱了,她就要去散步,她走呀走呀……”讲了很多,有些事你自己看着图片想到的,有些是你自己想到的。虽然其中有些语句不是很连贯,有些甚至有些不知道你要表达什么意思,但是你都把自己想要表达的表达出来了。

这个故事告诉了我们什么样的学习可能在发生:

其实我了解到的你是一个比较内向的小朋友,你很少在幼儿园发表自己的意见,每每看到你的时候你就只是安静的在一边,上课的时候你也是比较安静的,悄悄的坐在一边,老师提出问题的时候你也很少举手。今天你来到了书香屋,你从刚刚开始的排斥不想玩,到后来慢慢的适应喜欢上了这个区域。然后你还主动要求给旁边的高瑞瑶讲故事。虽然你讲的故事还不是那么的成熟,但是只要你愿意去做,就会在一次次尝试中看到自己的进步。

下一步学习的机会和可能性:

就像你愿意尝试给别人讲故事一样,我们也要鼓励你在上课时大胆的举手发言,让老师和小朋友都来听一听你的想法,让我们看到一个不一样的你。
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