《小班科学活动——动物花花衣》可能是您在寻找幼儿园小班科学教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
执教者:倪雪君,活动目标:1.通过观察,了解动物身上花纹的异同,愿意表达自己的发现。2.尝试进行简单的花纹配对活动。3.喜欢动物,激发幼儿爱动物的情感和探索的愿望。活动准备:
1.多媒体《猜猜我是谁》;
2.小树林、动物图片若干。
活动过程:
一、情景游戏——《躲猫猫》
1.师:今天天气真好,有好多的动物朋友要来我们小一班和我们小朋友一起玩游戏。
2.师:这些动物呀要和我们玩躲猫猫的游戏,你们看。它们把自己藏在树林里了。请你猜猜它是谁?
1)第一个动物(长颈鹿)
你怎么知道是长颈鹿?长颈鹿的脖子上有什么东西,斑点是什么形状的呢?
那我们一起来看一看圆圆斑点的是不是长颈鹿呢?
小结:原来,拥有着长脖子,有这种大大的斑点的动物是长颈鹿呀。长颈鹿身上这种一块一块圆形斑点的花纹叫做块状纹。
2)第二个动物(斑马)
这是谁?你从哪里看出来是斑马?斑马的花纹是什么样子的?那我们一起来看一看白白的身体,黑长条的花纹是不是斑马呢?
小结:原来,拥有着白白的身体,黑长条的花纹的动物是斑马呀。斑马身上这种一条一条的花纹我们叫它条状纹。
3)第三个动物(豹子)
这是谁?你从哪里看出来是豹子?豹子的花纹是什么样子的?那我们一起来看看,点状花纹的是不是豹子呢?
小结:原来,点状花纹的动物是老虎呀。老虎身上这种一点一点的花纹我们叫它点状纹。
二、动物的花花衣
1.今天有哪些动物来了?帮助幼儿回忆。
2.小动物身上的衣服都一样吗?哪里不一样?
小结:原来小动物身上的衣服都不一样的,有的是一条一条的花纹,用一个好听的词语说:条状的花纹。有的是一点一点的斑点,叫作点状的花纹。还有的是一块一块的花纹,叫作块状的花纹,他们的衣服可真好看。
三、动物找衣服。
1.师:可是啊,有些小动物却找不到自己的花衣服了,你们愿意帮他们找一找吗?
2.师:我们来看一看有谁丢了花衣服呢?(依次出示斑点狗、老虎、奶牛),找到了它们的衣服,可是不知道哪件才是他们的,请你们帮助他找到自己的衣服,把小动物贴在衣服的下面。好吗?
3.等你做好了之后,请马上回到座位上,我们一起再看看你找的对不对。(幼儿操作,教师巡回指导)
四、延伸活动
其实呀我们的生活中还有许多的动物朋友也有自己漂亮的衣服,请你回家和爸爸妈妈们一起找一找小动物的花衣服,明天来和我们一起分享吧!