《科学活动:最好听的声音》可能是您在寻找幼儿园小班科学教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1、能够感受生活中的声音,并尝试模仿。2、知道耳朵的重要性及保护耳朵。
活动准备:1、故事图片。
2、猫、狗、鸟、牛、青蛙等动物的叫声、钢琴曲。
活动过程:
一、律动安抚幼儿。
二、直接导入。
1、师:小朋友们大家好,今天曲老师给小朋友们带来了一个关于声音的故事,大家一起来欣赏一下吧!(讲第一遍故事)
提问问题:故事的名字叫什么?
故事当中出现了哪几位小动物?(提问几名幼儿)
鸟妈妈、长毛狗妈妈、小老鼠他们觉得世界上最好听的声音是什么呢?
2、带着问题讲述第二遍故事。
师:请小朋友们再认真听一遍故事,仔细听,(故事中有哪几位小动物?)
他们觉得世界上最好听的声音到底是什么呢?
师:故事讲完了,鸟妈妈觉得世界上最好听的声音是什么?(小鸟啄蛋壳的声音)
长毛狗妈妈觉得世界上最好听的声音是什么?(小长毛狗的歌声)
小老鼠觉得世界上最好听的声音是什么?(猫睡觉打呼噜的声音)
师:小朋友觉得世界上最好听的声音是什么?(幼儿自由发言)
总结:其实每个人喜欢的声音可能都不一样,只要小朋友喜欢,那这个声音就是世界上最好听的声音。
活动延伸:
1、老师这里也有很多好听的声音,请小朋友们闭上眼睛,一起来听一听。
(钢琴声、猫、狗、鸟、青蛙......)一个一个听,一个一个提问并模仿。
2、刚才我们听到了,这么多好听的声音,那你是用什么器官听到的呢?(耳朵)
如果耳朵坏到了,还能听到声音吗?(不能)
让我们捂住耳朵,试一试还能不能听到声音?
总结:现在小朋友知道了,耳朵是很重要的身体器官,它能帮助我们听到好听的声音,所以我们要好好的保护它。怎样保护呢?让老师来告诉大家,仔细听!
a、不要长时间待在吵闹的地方。
b、不要用手指或者尖锐的东西挖耳朵。
c、耳朵不舒服请找大人帮忙。
小朋友都记住了吗?让我们把今天学到的关于保护耳朵的知识也回家告诉爸爸妈妈吧。出发喽......
作者:曲丹 来源:山东省烟台市牟平区宁海街道新牟幼儿园