《小班美术游戏活动：报纸撕贴太阳花》可能是您在寻找幼儿园小班美术教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
平湖市行知幼儿园王梦唯，设计意图：对于小班入园才两个多月的孩子，在情绪基本有所稳定的情况下，要他们迅速熟悉幼儿园紧张有序的一日生活环节有点难度。在绘画方面，多数孩子是从家庭走向幼儿园没有多少基础，页没有相应的生活经验，如果要他们独立构画出高于他们认知水平的物体基本轮廓，可能性不大。那么，如何让孩子对美术活动感兴趣，如何让孩子从美术活动中体会到成功感呢？我就选择了《报纸撕贴花》这个活动。因为撕纸片活动是比较初级的手工活动，非常适合小班的孩子，花对于孩子来说非常熟悉。让随意轻松的撕纸活动在一个有设定故事情节的游戏情景中进行，也是本次活动的设计意图。在想象的情景中开始，在玩耍中撕纸，所以我选设计了这一活动内容，希望孩子完成的作品有一定的效果，体验成就感，从而激发孩子们对美术活动的兴趣。活动目标：1.通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行“撕、贴”活动。
2.学会均匀撕纸的手工方法，准确的贴在固定的范围内。
3.通过活动的进行让幼儿体会美术创作的积极情绪。
活动准备：背景音乐、报纸 、背景图、浆糊、
活动前期准备： 事先做好的背景
活动过程：
一、通过花引出主题
1.现在天气冷了外面漂亮的花妹妹的漂亮衣服不见了，谁能有办法让花妹妹重新穿上好看的衣服？
2.可是今天的风太大了，找不到花妹妹的衣服了，怎么办？
3.出示作品提高幼儿兴趣，并引导幼儿观察。
4.这么漂亮的花，谁能看出来是怎么做的？
5.出示报纸，告诉幼儿就是用这些报纸来做的。
二、教师示范。
1.教师详细讲述如何撕贴。
2.提醒幼儿观察粘贴时是采用撕一片粘一片的方法和围着花心黏好一圈还要继续在花瓣上粘。
3.提醒幼儿花瓣要撕大一点多一点花妹妹才穿的暖、好看。
三、幼儿操作。
1.交代幼儿在撕贴时不要将纸瓣贴出作品规定的范围外。
2.幼儿动手操作 ，教师巡回指导，帮助能力较弱的幼儿，大胆地在纸上进行装饰。
3.提醒幼儿注意把多余的纸放在塑料框里，不把纸屑掉在地上。
四、总结评价，结束活动。
将幼儿的作品展示出来，教师以花妹妹的身份感谢幼儿，并对幼儿给予表扬和鼓励。
活动流程图梳理：
